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准备课教案

准备课教案「篇一」

教学目标

（一）初步了解学生数数的能力和认数情况

（二）使学生初步了解分类的含义，初步掌握分类的方法.

（三）对学生进行爱学习、爱学校的教育.

教学重点和难点

重点：了解学生数数的能力，初步掌握分类的方法.

难点：学会分类方法.

课前准备

（一）教具：三幅教学图及1?10数字卡片.

（二）学具：10根小棒.

教学过程设计

（一）教师谈话同学们，我们今天开始上数学课.我们在数学课上会学到好多好多知识，比如：认识数字、认识图形、会计算等等.现在请同学们看一幅图.

（二）学习新课

.初步建立方位概念.

（1）看图回答问题：

请同学们看看这幅图上都有什么？

图的上面是什么？下面是什么？左边是什么？右边是什么？中间是什么？

数一数：图的上面有几架飞机？下面有几辆汽车？图的左边有几个萝卜？右边有几棵白菜？中间有几只灯笼？

小结同学们回答得都很好，不但能认真看图，还能分清上、下、左、右.今后我们看图、看书、做事都用得上这些知识.

下面请同学们做“认识新朋友”的游戏：说一说：你座位四周的同学都是谁？（要说清“前面”、“后面”、“左面”、“右面”是谁）

.学习数数：

出示“学校新学年开学”图.

师说：这幅图画的是开学了，同学们高高兴兴地来到学校.开始新的学习生活.大家仔细看看图上都画了些什么.

（1）引导学生按照一定顺序进行数数：

图上有几位老师？几个同学？