高中语文：《装在套子里的人》教案2021-2022学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

“别里科夫之死”案件报告

教学目标

1.通过人物语言、动作、细节把握人物性格；学习契诃夫高超的幽默讽刺艺术。

2.分析人物思想性格的发展；鉴赏小说肖像描写、心理描写、景物描写、细节描写等的作用。

3.理解别里科形象的的典型意义。

4.学会用历史的眼光来看问题；领悟到因循守旧的危害性、勇于改革创新的重要性。

教学重、难点

1.分析人物思想性格的发展；鉴赏小说肖像描写、心理描写、景物描写、细节描写等的作用。

2.理解别里科形象的的典型意义。

教学安排

2课时

教学过程：

一情境导入，激发兴趣

1898年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一所中学的男性职工宿舍里，发现一具男尸。据查，死者为该校教师别里科夫，死因一直未明。一个世纪后，在今天，学生特组成专案组，对这一事件进行立案调查。而线索就存在于契诃夫的小说《装在套子里的人》。

二、明确职责

1.能够正确分析人物形象，查明别里科夫死亡原因；

2.整理调查记录，总结得出结案报告，认定死亡性质(自杀？他杀？)；

3.对案件进行反思，领悟该案件的现实启示。

调查：现场勘查（死亡场所、死亡情形、周围物件等）

调查：死者档案资料（列出相关项目和内容）

三、分析人物，梳理情节

（一）现场勘查（合理想象说明依据）

死者僵直躺在床上，被子蒙头，头发蓬乱，脸色苍白，眼球突出，一脸恐惧，似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。

耳内塞有棉花球，身穿羊毛衫，床头堆放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下，一张漫画被揉成一团，最令人奇怪的是，房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件，并标注着具体发布日期。

（二）被害人资料

姓名:别里科夫

性别：男

出生日期：不详

生前职务：某中学希腊文教师

住所：校男教工宿舍

婚配情况：未婚（差点结婚）

口头禅：千万别出什么乱子?

外号：装在套子里的人

人际关系：无密友

提问：在这一份资料上有没有哪一点可以作为调查的突破口呢？

（1）调查突破点——奇怪的外号

提问：别里科夫为什么会获得这个外号？他身上有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？

有形的套子

衣着打扮：即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，戴着雨伞，一定穿着暖和的棉大衣带黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼

性格：封闭

生活习惯：雨伞装在套子里，表放在套子里，连削铅笔的小刀也是装在一个小套子里。

脸藏在竖起的衣领里坐马车要支起车篷

卧室像一只箱子，床上挂着帐子，睡觉用被子蒙住脑袋，通宵做噩梦

害怕和憎恶挤满人的学校，与室友并排走路，也是个苦事

性格：胆小多疑、性格孤僻害怕与人交流

无形的套子

思想语言：老是歌颂过去只有政府的告示和报纸规定禁止什么，他才觉得一清二楚

凡是违背法令，脱离常规，不合规矩的事，虽与他毫不相干，他也闷闷不乐

口头语：“千万别闹出什么乱子”

性格：保守迂腐极力维护现行秩序害怕新生事物

（2）调查突破点——人际关系

把整个中学辖制了十五年全城都受他辖制

具体的证据：1、可以按照他的意愿开除学生

2、太太们礼拜六不敢办家庭戏剧晚会

3、教士们当着他的面不敢吃荤不敢打牌

4、全城人不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢周济穷人，不敢教人念书写字

被害人别里科夫既不是校长，也不是市长，为什么他能辖制中学乃至全城呢?而且城中人做的事就是普通的日常生活，为什么要怕别里科夫知道呢？

这里我们就要先了解一下100多年前俄国当时的时代背景

被害人别里科夫，他之所以能够辖制全城，是因为他有强大的沙皇统治作为后盾，他的言行思想都与沙皇专制制度一致，所以城中的人没有勇气和他斗。

既然城中的人没有勇气和他斗，那么别里科夫照理来说应该不是这些人杀害的，那么他的生活中是否出现了什么其他变化吗？

（3）调查突破点——生活中的变化

别里科夫在死前这一段时间，除了正常上班，生活是否发生了某种转变？是否接触了什么人？发生了什么事？

别里科夫差点结婚了！

他接触了新人物：华连卡和柯瓦连科

这两人可能是本案的犯罪嫌疑人，那么他们究竟是什么来历呢？

柯瓦连科：学校新来的史地教员、原籍乌克兰，从认识别里科夫的第一天起，就讨厌他。

华连卡：柯瓦连科的姐姐，长得不坏，招人喜欢；五等文官的女儿，有田产；待别里科夫诚恳而亲热。

两人的基本信息已经非常清楚，那么接下来我们就要好好分析一下他们与别里科夫之间都发生了哪些事情呢？

我们的线索有三件事，分别为：漫画事件，骑车事件，争吵事件。

现在就让我们根据中学教师布尔金的回忆，仔细分析一下这三个事件中别里科夫的反应，看看能不能发现一些蛛丝马迹。

提示：从语言、神态、心理、动作描写等方面进行分析。

漫画事件：

问题：漫画事件给别里科夫带来了什么影响，他是怎么表现的？反映出他什么样的性格？

明确：感到难