小学篮球校本课程计划 11 - 小学教育.docxVIP

学习领域五：社会适应能力水平二：（3-4年级）3—

学习领域五：社会适应能力水平二：（3-4年级）3—4年级以球

年级：变方向运球、跑动传接球、双手胸前投篮。（一）技术基础学

篮球游戏学习领域一：运动技能学习领域二：身体健康柔韧性学习灵

规和要求。学习熟悉基本技术动作要领和方法；用科学的方法参与篮

篮球兴趣和习惯是促进学生自主学习和坚持锻炼的前提。学生通过丰富多彩的篮球活动和形式多样的教学手段激发学生积极参加体育锻炼的兴趣，并使他们逐渐养成良好的运动习惯。在促使学生积极参与体育活动的基础上，还应使学生懂得科学锻炼身体的方法，使学生从篮球活动中受益，为形成持久的篮球兴趣爱好。

一、教学目标

1、培养对篮球的兴趣爱好，形成坚持锻炼身体的习惯；

2、学习简单的篮球基本技术，发展柔韧、协调和灵敏的身体质；3、利用大课间时间让学生们在操场上练习篮球，熟练篮球动作；4、建立篮球课的常规和要求。

6、学习熟悉基本技术动作要领和方法；

7、用科学的方法参与篮球运动，具有积极的态度和行为；

8、具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；9、发展身体柔韧、协调和灵敏素质；

10、培养勇敢精神，积极主动和团队精神。

精神，积极主动和团队精神。二、阶段教学内容水平一：（1-2年习（二）基本技术训练学习领域二：身体健

精神，积极主动和团队精神。二、阶段教学