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教师现代教育技术培训规范

背景

教育技术的快速发展给教育教学带来了巨大的变革，也使得现代教育技术的运用成为了提升教学效果和提升教育教学质量的重要手段之一。然而，很多教育教学工作者在现代教育技术的使用上缺乏必要的知识和技能，导致无法有效地利用现代化设备和工具来提升教育教学的效果。因此，教师现代教育技术培训显得尤为重要。

目的

本规范的目的在于规范教师现代教育技术培训内容和流程，提高教育教学工作者的现代教育技术应用能力，保证现代化设备和工具的有效利用。

规范

培训对象

培训对象为在教育教学领域工作的教师、教学管理人员等。其认知能力、电脑素养等均须达到一定标准，使其能够顺利完成培训。

培训内容

本规范所指的“现代教育技术”包括：多媒体教学、计算机辅助教育、网络教学、虚拟现实教育、移动学习、互动教学等。培训能力包括知识、技能和态度三个维度，其中知识为基础、技能为核心，态度为保证。

（1）多媒体教学：

新闻讲座有关音视频设备的使用；

多媒体课件制作；

虚拟现实技术在教学中的应用；

新型交互式教学技术在教学中的应用；

多媒体教室的管理。

（2）计算机辅助教育：

计算机硬件和软件基础知识；

计算机网络和网络应用；

多媒体教室的管理。

（3）网络教学：

完成教学平台操作；

教学资源库建立，环境安装，用户管理等的掌握；

教学过程中的应用。

（4）虚拟现实教育：

认识虚