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双减分层书面作业设计案例 方案 (含评价与反思)人教版地理七年级上册第一章第三节《地图的阅读》.pdfVIP

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  • 2023-12-25 发布于河南
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双减分层书面作业设计案例 方案 (含评价与反思)人教版地理七年级上册第一章第三节《地图的阅读》.pdf

    我心中的校园

    学科：初一地理

    作者：

    电话：

    单位：

    我心中的校园

    教学内容初中地理教科书/人民教育出版社2012年版

    内容来源七年级上册第一章第三节《地图的阅读》

    一、通过本节课的学习，使学生对地图产生亲

    切感，从而在今后的生活和学习当中主动

    的使用地图，增强学生地理实践力这一核

    设计目标

    心素养。

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