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幼儿园安全问题现状分析及对策研究

目录

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正文 1

文1：幼儿园安全问题现状分析及对策研究 2

一、幼儿园的安全问题现状分析 2

二、防范幼儿园安全事故的对策措施 3

文2：中国失业问题现状分析及对策 4

一、关于中西方失业理论介绍 5

二、我国失业问题的现状 6

三、我国失业问题探析 8

(一)劳动力供给 8

(二)劳动力需求 9

四、我国失业问题的解决建议 10

(一)加快形成市场导向就业机制的步伐 10

(二)加快产业结构调整 11

(三)发展中小企业 11

(四)加快农业结构调整的步伐 12

(五)大力加强职业培训和就业服务 12

(六)建立失业预警系统 13

五、结束语 13

原创性声明（模板） 14

正文

幼儿园安全问题现状分析及对策研究

文1：幼儿园安全问题现状分析及对策研究

一、幼儿园的安全问题现状分析

1.幼儿缺乏安全意识及应有的自我保护能力。由于幼儿园的儿童年龄基本在3-6岁之间，身心尚未成熟，好奇心强，生活经验欠缺，缺乏分辨能力及自我保护能力，识别危险的意识淡薄，甚至无法预见自身行为可能导致的后果，极易受到伤害。因幼儿的年龄特征决定其活泼好动的天性，但其动作协调能力正处于发展中，大脑对身体动作的变化经常不能及时作出相应的反应，不懂得自我保护，因此容易引发安全事故。

2.幼儿园硬件设施存在安全问题。在经济利益的驱使下，很多幼儿园违规扩大办学规模，违规增加幼儿园班级和人数，硬件设施根本不达标。我国很多幼儿园的设施十分陈旧和滞后，存在购置或使用不合格硬件设施设备的问题，与相关安全规范不符。

3.幼儿园校车存在的安全隐患。在各类型事故中，交通事故名列前茅。近年来，许多幼儿园为了增强竞争力，抢占生源，纷纷自购校车接送幼儿，从而减轻了家长每日接送小孩的繁琐任务，但是，与此同时也增加了安全隐患。

4.幼儿园的管理及教师队伍的素质问题。幼儿园中的学生属学龄前儿童，心智和行为并不成熟，且正处于好动的年龄，常常会犯错，作为老师应该耐心教导，绝不能对幼儿施加身体和心理上的伤害，否则对幼儿会造成严重的危害。虐待幼儿这种事情的发生，反映了幼儿园教师队伍存在人员杂、学历低、岗前培训不足、未取得教师资格证，责任心不强等现状。

二、防范幼儿园安全事故的对策措施

1.培养幼儿应急能力，具备基本自我保护能力。“授之以鱼，不如授之以渔”，一味地保护幼儿，不如积极地教给孩子避免伤害的知识和方法，培养应急能力，使其具备基本的自我保护能力。学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。应当将安全教育与幼儿的游戏紧密地结合起来，同时加强与生活之间的联系，使幼儿在玩耍当中体验到安全的内涵及重要性，在不知不觉中形成安全意识，提高自身的危险应对能力。

2.加大投入，确保幼儿园硬件设施安全建设。幼儿园应依据实际情况控制办学规模，控制幼儿园班级和人数，根据实际承载量来确定可接纳的学生人数，以确保硬件设施足够达标。在设施方面应该符合相关安全规范，优先考虑幼儿人身安全，定期更新和维护，杜绝使用年久失修、存在安全隐患的设施。邀请安全专家入园为幼儿进行安全教育。配备质量安全可靠、符合要求、性能良好的校车，聘用专业技能强，责任心强的司机，是保证校车安全的主体。同时校车随行教师，应有良好的职业道德，强大的安全责任心。做到上下车点名、统计学生人数、检查校车安全状况。

3.创设安全的幼儿园环境。调查统计表明，幼儿园安全事故多发地点是户外活动场地、游戏设施等处，比如操场、攀登架、秋千、滑梯等。教师应当针对事故高发设施及场地采取行之有效的应对策略，一方面确保有充足的设施和场地供幼儿户外活动，同时尽可能地确保设施能够给幼儿提供安全娱乐的功能，对充满“危险”的环境加以改善、创设，使他们能够切身感受到随时可能发生的危险，并且及时地给幼儿安全提醒。相关部门要注重幼儿园的安全检查，从根本上保证幼儿的安全，使他们能够在良好的环境中快乐成长。

4.完善幼儿园安全管理制度，增强教职工责任感，提升教职工素质。幼儿园要完善各项安全管理制度，如：接送制度、门卫制度、食品安全制度、设备设施维修保养制度等等。同时幼儿园要开展安全制度剖析、学习、交流、分享的活动，让每一位工作人员明确其工作职责，增强其工作责任心。幼儿园教职工的责任心和职业道德素养状况，直接关系到幼儿园的保教工作质量，关系到幼儿的身心健康。纵观诸多幼儿安全事故的发生，都与教职工的责任心差有很大关系。因此要加强教职工安全教育，幼儿园应对全员教职工进行安全培训，明确安全教育的重要性，学会常见的