以劳促德全面发展—初中劳动教育的实践与认识 论文.docxVIP

以劳促德全面发展

——初中劳动教育的实践与认识

摘要：劳动教育是培养社会主义建设者和接班人不可或缺的内容，劳动教育起到树德、增智、强体、育美的教育功能。随着我国教育改革的发展和育人理念的逐步完善，劳动教育的价值和意义已经受到了普遍的认可与重视，但在具体实践中还存在学校和教师重理论轻实践，没有深入理解劳动教育的育人内涵等问题。因此，只有采取相应的对策有效解决这些问题，才能够真正发挥劳动教育的重要育人价值。

关键词：以劳促德；全面发展；初中；劳动教育

引言：劳动教育是培养社会主义建设者和接班人不可或缺的内容，劳动教育起到树德、增智、强体、育美的教育功能。随着我国教育改革的发展和育人理念的逐步完善，劳动教育的价值和意义已经受到了普遍的认可与重视，但在具体实践中还存在学校和教师重理论轻实践，没有深入理解劳动教育的育人内涵等问题。因此，只有采取相应的对策有效解决这些问题，才能够真正发挥劳动教育的重要育人价值。

一、劳动教育的内涵

2020年3月，《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》颁布，强调“劳动教育是国民教育体系的重要内容，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值”。同年教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》强调，劳动教育主要包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。“新时代劳动教育首先应该注重对劳动认识、劳动情感、劳动精神、劳动道德和劳动价值观的培养。”