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- 2023-12-27 发布于浙江
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;研学核心命题;通览阶段特征;总特征;研学核心命题;;;二、晚清统治的变化;命题要语·辨析
1.鸦片战争是区别中国古代与近代的“界碑”,是中国近代史的开端。()
2.列强抢劫、焚毁圆明园不仅仅是为了掠夺中国的文物,也是为了彻底击垮清朝最高统治集团的抵抗意志,迫使清政府答应其侵略要求。()
3.从军事技术上讲,甲午中日战争中,日本占据绝对优势,这是西方列强普遍认为日本将获胜的依据。();4.晚清的海外留学培养了大批近代化的人才,促进了西学的进一步传播,一定程度上为改良和革命积蓄了力量。()
5.随着中西交往的增多,晚清中国的选官、外交、海关、教育等都发生了深刻的变化,既体现了半殖民地化的特征,又具有近代化的一面。();;2.甲午中日战争是列强侵华的转折点的表现
(1)甲午中日战争之前侵略中国的主要是老牌的殖民国家,其中以英国为主;甲午中日战争之后增加了日、德等新兴帝国主义国家。
(2)甲午中日战争之前列强在侵华中以勾结为主,如两次鸦片战争;甲午中日战争之后以争夺为主,如三国干涉还辽、日俄战争等。
(3)甲午中日战争之前列强是为打开中国门户,进行商品输出;甲午中日战争之后列强要求瓜分中国,进行资本输出。
(4)甲午中日战争之前列强侵华主要是通过战争强迫清政府签订不平等条约,攫取特权,并在镇压人民起义的基础上相互勾结;甲午中日战争之后列强侵华方式转变为对清王朝从勾结到政治瓜分,最后到“以华治华”。;(5)甲午中日战争之前,列强的侵略初步打开中国国门,使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争之后列强侵略加剧,掀起瓜分中国的狂潮,使中国半殖民地化程度加深。;3.晚清教育变革的意义
(1)冲击了封建社会旧教育制度。从洋务运动起,封建社会教育制度的板块逐渐松动。经过戊戌变法、清末新政,封建纲常礼乐的教育制度进一步崩溃。
(2)促进了西学的引进及传播。大量物理、化学、数学、天文学等译著出现在新式学堂中,西式科普读物也被译介到中国。
(3)培养了新式人才。“废科举、兴学堂”培养的学生具有新式思维,学生通过新式教育学习新技术,成为国家需要的新式人才。
(4)晚清“废科举、???学堂”促进了中国教育的现代化,为中国现代化建设培养了大批优秀的新式人才。;;【思考】根据材料并结合所学知识,简评中国近代海关管理体系。;;命题角度本题以晚清法律制度的调整为切入点,考查考生解释晚清法律制度调整原因的能力。
解题思路从材料信息看,近代以来,随着列强侵略的加剧,清朝的法律体系发生改变,增加了许多新的内容,如打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工、保护海外华侨等,这说明清政府通过调整法律以应对时局变化,故选D项;材料表明清朝法律顺应时局而调整,而非清廷改革受西方法律影响,排除A项;材料没有体现条约体系与中国国内法的关系,排除B项;材料体现的是清朝法律的变化,而非对外政策的变化,排除C项。;考向2第二次鸦片战争爆发的原因
2.(2022全国甲卷,28)1846年,上海的进口货值较前一年下降13%,1847年又减少5.4%,1848年更大幅度地下降20.1%。此后虽有回升,但极不稳定,一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明,进口货值的下降
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A.阻止了自然经济的解体
B.导致西方商品倾销重心转移
C.促使传统手工业的恢复
D.成为列强进一步侵华的借口;命题角度本题以上海的进口货值为切入点,要求考生理解第二次鸦片战争爆发的原因。
解题思路结合所学知识可知,列强侵华是为了将中国变为其原料产地和商品销售市场,而上海进口货值下降表明列强对华商品销售不畅。因此为了进一步打开中国市场,列强再次发动侵华战争,要求中国开放更多的通商口岸并攫取其他特权,D项正确;进口货值下降并没有阻止中国近代自然经济的解体,排除A项;倾销重心转移的说法材料无法体现,排除B项;进口货值下降有可能导致列强侵华进一步扩大,不利于传统手工业的恢复,排除C项。;考向3晚清时期国际法传入中国
3.(2022山东卷,5)1863年,学者张斯桂在为《万国公法》所作的序言中说:“间尝观天下大局,中华为首善之区、四海会同、万国来王,遐哉勿可及已,此外诸国,一春秋时大列国也。……今美利坚教师丁韪良翻译此书,其望我中华之曲体其情而俯从其议也。……则是书亦大有裨于中华,用储之以备筹边之一助云尔。”这反映了当时部分中国人()
A.否定传统宗藩体制
B.力主融入国际社会
C.倡导采用西方外交制度
D.主张选择性吸收国际法原则;解题思路;考向4列强侵略对清末选官制度的影响
4.(2023湖南卷,7)1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是()
A.《辛丑条约》签订 B.清政府财政危机
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