场景歌ppt课件(最新整理版).pptxVIP

1 场景歌;会认12个生字，会写10个生字。;数量词是数词和量词连用时的合称。

我们在表达一种事物时，通常都要配上合适的数量词。如：一个人、三本书。“一个人”中的“一个”，“三本书”中的“三本”，就是数量词。;;会写的字;;;;;;;;;;多音字;形近字;队（duì）队伍认（rèn）认识;领（lǐnɡ）领带邻（lín）邻居;;帆船：利用风力张帆行驶的船。

造句：两艘帆船向岸边驶来。

欢笑：快活地笑。

造句：室内传来阵阵欢笑声。;课文用十六组数量词，呈现了四个典型的场景。朗读时，应当在数量词和后面的名词之间稍作停顿。比如：

一只/海鸥，一片/沙滩。一艘/军舰，一条/帆船。;课文朗读;数一数，课文一共分为几个小节？展示了几个场景？都有哪些场景呢？

一共有四个小节。

展示了四个场景，分别是海边、乡村、公园、少

先队员出游。;1.先读第四小节，回答问题。

（1）第二句中的“红领巾”指什么？指戴着红领巾的少先队员。;（2）本节展示了一幅怎样的场景？

一群少先队员，胸戴鲜艳的红领巾，高举少先队队旗，吹响铜号，整齐出发去郊游。小朋友们一路上欢声笑语，多么快乐啊!;2.阅读第一小节，回答问题。

（1）这一节讲的是哪里的景物？小朋友都看到了什么?

海边的景物。

小朋友看到了海鸥、沙滩、军舰和帆船。;（2）用自己的话描述第一小节展示的场景。

蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰，一条彩色的小帆船自在地漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过，无数游客在金黄色的沙滩上玩耍嬉戏。多么美丽的海边景色啊!;3.阅读第二小节，回答问题。

（1）小朋友看到了怎样的风景？你是从哪里看出来的?

乡村的风景。

从鱼塘、稻田、垂柳、花园可以看出来。;（2）发挥想象，描述第二小节展示的场景。一方清清的鱼塘里，小鱼儿正快活地游来游

去。一块绿油油的稻田里，青青的秧苗正在茁壮成长。村边小溪旁长着一排排绿色的垂柳，长长的柳条随风摆动。农家小院里有一座花园，里面开满了五颜六色的花儿。小村子真是太美了！;4.结合自己的游玩经历，展开想象和联想，说说第三小节描绘的画面。

一竿竿翠绿的竹子修长挺拔，一孔长满青苔的石桥横跨在小溪上，清澈的溪水哗啦啦地唱着歌儿向前流淌着，欢快的歌声引来了一群叽叽喳喳的小鸟。;量词歌

一张桌子两杯茶，三棵柳树四朵花，五条鱼儿水中游，六只鸭子岸上耍，七本书，八幅画，九面彩旗呼啦啦，十个娃娃排排坐，滴滴答答吹喇叭。这些量词要记清，千万不要弄混它。;这篇课文用四个小节、十六个数量词，为我们展示了四个不同的场景。我们跟随少先队员一起欣赏了风景，还学会了很多生字、新词，真是收获多多！我们也一起来找找生活中的数量词吧

！

可以观察观察我们的教室，或者选一张自己喜欢的照片，模仿课文的样子说一说。相信自己，一定说得很棒！;海边——海鸥、沙滩、军舰、帆船场景歌 乡村——鱼塘、稻田、垂柳、花园公园——小溪、石桥、翠竹、飞鸟

出游——队旗、铜号、少先队员、欢声笑语;本课展示了（;说一说，看谁说得多。;选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有些什么。

示例：

一条领带，一块表，一件衣服，一顶帽。一瓶牛奶，一杯茶，一包饼干，一盒糕。一轮明月，一颗星，一棵大树，一只鸟。一架飞机，一片云，一艘轮船，一座桥。一幢楼房，一扇门，一座果园，一筐桃。一条小河，一叶舟，一朵花儿，一只蜂。一块橡皮，一枝笔，一条裤子，一颗扣。;