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语言学部分(20分)
一、术语解释题(说明:第1-3题是语言学术语解释题,每题2分,共6分。
请对术语作出简单明了的解释,并把答案写在答题纸相应的题号下。)
1.音位变体2.意音文字3.孤立语
二、填空(说明:第4、5题是填空题,共4个空;每个空1分,共4分。请
仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案)
4.语言是人类最重要的(工具和)(工具。)
5.在语言中,只概括反映一类现实现象的词是(,可以概括反映相互有联系的几类现)
实现象的词是(。)
三、简答题(说明:第6、7题是简答题,每题5分,共10分。请根据语言学的
理论加以说明,答案请写在答题纸相应的题号下。)
6.简要说明语言和文字的关系。
7.词汇分为基本词汇和一般词汇,请说明基本词汇的主要特点,并简要论述基本词汇在
第二语言教学中的地位。
汉语作为外语教学理论部分(80分)
一、填空题(说明:第8-16题是填空题,共10个空;每个空1分,共10分。请
仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案。)
8.对比分析的目标是找出学生在学习目的语中的(,并在此基础上确定教学重点。)
认知法的理论基础是9.(和()。)
10.HSK分为基础汉语水平考试、(和高等汉语水平考试三种),共11级。
11.按照不同的测试目的,可以将语言测试分为水平测试、、诊断测试和
潜能测试等。
12.美国语言学家乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的能力,他把这种能力称
为。
13.练习是语言学习的重要一环,练习的种类一般分为理解性练习、和记忆性练习
等。
14.就语言学习而言,沉思型和冲动型是两种不同的
15.第一语言对第二语言学习的影响有积极的一面,也有消极的一面,这种现象通
常称为语言的
16.应用语言学广义上是跟理论语言学相对的,如社会语言学、计算语言学等;狭义
上则专指。
二、选择题(说明:第17-26题是选择题,共10个题;每题1分,共10分。
每题下面有ABCD四个选项,请选择唯一恰当的答案,并写在答题纸相应的题号下。)
17.第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练,其中语言要素指的是
A.听、说、读、写听、说、读、写、译B.
C.语素、词汇、句子语音、词汇、语法D.
18.专用语言(LSP)教学,是在的基础上发展起来的。
A.语法一翻译法B.直接法
C.认知法功能法D.
19.文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的
观光期A.B.挫折期
C.逐渐适应期D.完全复原期
20.保证的关键是测试项目和测试内容要与测试目的相一致。
A.难易度效度B.
C.区分度信度D.
21.教材可以从不同角度进行分类,《报刊阅读》、《新闻听力》是按划分出来的。
A.教学方法B.教学对象
C.教学手段D.课程类型
22.错误分析的理论基础是
A.对比分析、中介语理论B
C.结构主义语言学、心理语言学D
23.语言教学中所说的言语技能指的是
A.组词造句的能力B.口头表达的技巧
C.听说读写的能力D.解释词义的能力
24.按照测试的内容特点划分,多项选择属于
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