高考语文大一轮总复习-现代文阅读-第1章-论述类文章阅读-专题2考题突破ppt课件-新人教版.pptxVIP

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  • 2023-12-28 发布于江苏
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高考语文大一轮总复习-现代文阅读-第1章-论述类文章阅读-专题2考题突破ppt课件-新人教版.pptx

第一章 论述类文章阅读

专题二 考题突破

——整体把握,细心比对;一、读文:勾画圈点,整体把握

论述类文章阅读是一种信息型阅读,以提取整合文中重要信息为目的。虽说读起来有一定难度,但是,如果能辅以勾画圈点,把文本中的重点内容画出来,力求读通、读透、记住(从记忆的角度理解就是提取重要信息,对重要信息进行有效的编码,使工作记忆中的信息进入到长时记忆),那么,有利于整体把握文本,正确、快速地把握阅读材料。;1.要做好阅读前的准备。要给自己明确的心理暗示,要张;(2)圈点出文中重要的词语。这些重要的词语是指:

①反复出现的词语,它往往是作者要表达的中心意思。

②陈述对象转换的词,它们的变化往往体现了行文的思路,

抓住这一点有利于理清文章及其段落的思路。

③论点与论据。论点是论据的统帅,论据为论点服务。在提问中,对论点发问则答题的要点是论据,反之亦然。

④限定性的词语、定语与状语,如年代时间(多次出现时间)、数据(多个数据)及其概语(如多数、少量、凡是、所有、都、;全、几乎等),又如重要的修饰限制词语(如基本、最、非常等程度词,迄今为止、如果、可能、一定等已然、未然、或然词语)。

3.提取圈点内容,整体把握文意和思路。

圈点的目的是把握文章的整体及理清文章的思路。在前面勾画圈点的基础上看看文章的核心话题是什么,基本观点包含的是什么内容,全文的思路是怎样的。;画线句子点明了正史的音乐史在研

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