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2010年考研数学二试题与答案解析(完整版).docx

2010年考研数学二试题与答案解析(完整版)

2010年考研数学二试题与答案解析(完整版)

下面是对2010年考研数学二试题的参考内容:

1.选择题部分:

1.在等差数列$\{a_n\}$中,$a_1=1$,$a_n+1=a_n+2n$,则$a_{2010}$的值为多少?

解析:可以根据题目信息,找到递推关系式$a_{n+1}=a_n+2n$,同时已知$a_1=1$,我们可以逐项进行推导计算得到$a_{2010}的值。利用递推关系式我们可以得到$a_2=a_1+2·1=3$,$a_3=a_2+2·2=7$,$a_4=a_3+2·3=13$,以此类推一直到$a_{2010}$。

2.设函数$f(x)=x^2-4x+a$,其中$a$为实数,若对于任意的$x$,都有$f(x)\geq0$成立,则$a$的取值范围是多少?

解析:由题目给出的条件$f(x)\geq0$,我们可以构造一个二次函数$f(x)=x^2-4x+a$的图像,通过观察图像的形状来确定$a$的取值范围。可以发现当二次函数$f(x)$开口朝上时(即二次项系数大于0时),函数的图像在最低点处必然大于等于0。在本题中,二次项系数为1,而且没有其他条件限制,因此$a$可以取任意实数。

3.设集合$A=\{x\midx\geq0,x^2-6x+a0\}$,则集合$A$的取值范围是多少?

解析:首先要找出$x$的取值范围,使得不等式$x^2-6x+a0$成立。可以将不等式转化为一个关于$x$的二次函数的判别式$D=36-4a0$。由于$a$是实数,所以$D0$,然后我们解方程$D=36-4a=0$,得到$a=9$。因此,集合$A=\{x\midx\geq0,x^2-6x+a0\}$的取值范围是当$a9$时。

2.解答题部分:

1.设函数$f(x)=\arcsin(\cos(\arcsinx))$,求函数$f(x)$的定义域和值域。

解析:首先,需要考虑函数的定义域。由于$-1\leq\sin(\cdot)\leq1$,函数$\arcsin(\cdot)$的定义域为$[-1,1]$。然后,我们需要确定$\cos(\arcsinx)$的定义域,由于$-1\leqx\leq1$,所以$\arcsinx$的定义域为$[-1,1]$,而$\cos(\cdot)$的定义域为$[0,\pi]$。因此,当$-1\leqx\leq1$时,$\cos(\arcsinx)$的定义域为$[0,\pi]$。所以函数$f(x)$的定义域为$[-1,1]$。

然后,我们可以计算函数$f(x)$的值域。由于$-1\leqx\leq1$,所以$0\leq\arcsinx\leq\pi$。又由于$\cos(\cdot)$函数取值范围为$[-1,1]$,所以$\cos(\arcsinx)$的取值范围为$[-1,1]$。最终,函数$f(x)$的值域为$[-\frac{\pi}{2},\frac{\pi}{2}]$。

总结:

2010年考研数学二试题涵盖了函数、数列与集合等多个数学概念。通过对试题的解析,我们可以更好地理解数学概念的应用和性质。同时,解题过程还需要注意对题目条件和限制的分析,从而求解出正确的答案。以上只是对部分试题的解析,希望对考生们在备考数学二有所帮助。

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