适用于新高考新教材广西专版2024届高考历史二轮总复习第一板块中国古代史第四讲中国古代的传统文化及文化交流课件.pptxVIP

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  • 2023-12-27 发布于浙江
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适用于新高考新教材广西专版2024届高考历史二轮总复习第一板块中国古代史第四讲中国古代的传统文化及文化交流课件.pptx

;内容索引;[网络构建知识串联];;一、中国古代传统文化的发展演变

1.中华文化的发展历程

(1)奠基时期——先秦;(2)不断发展

①尊崇儒术:汉武帝接受董仲舒的建议,确立了儒学的正统地位。

②三教交汇融通:随着佛教传入和道教兴起,中华传统文化呈现出儒、佛、道交汇融通的景象。隋唐时期,中华传统文化辉煌灿烂。

③理学形成:到了宋朝,吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。理学丰富了中华文化的理论思维。;(3)明清之变;2.中华优秀传统文化的内涵

(1)治世之道:重视以人为本,提出民本思想;崇尚天人合一,道法自然。

(2)个人美德:提倡爱国,追求家国情怀;崇德尚贤,推崇天下为公;崇尚自强不息,厚德载物。

(3)处事之道:主张和而不同。

3.中华优秀传统文化的特点和价值

(1)特点:本土性、多样性、包容性、凝聚性和连续性。

(2)价值

①是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力。

②维护着中国团结统一的政治局面,维系着统一多民族的大家庭,推动着中国社会的发展进步。;二、中国古代的科技和文学艺术

1.中国古代的科技

(1)特点:服务于农耕经济的实用科技,缺乏理论分析。

(2)发展;;2.中国古代的文学艺术

(1)推动力

①科举制度

选官制度直接推动了文学的发展,促进艺术更加追求意境。

②商品经济

商品经济发展壮大了市民阶层,推动文学艺术向世俗化方向发展。

③科技发展

造纸术、印刷术的发明为文学艺术的发展奠定了物质基础。;(2)发展过程;三、古代的中外文化交流

1.外来文化对中国的影响

(1)佛教的传入

两汉之际,佛教传入中国;隋唐时期,佛教完成本土化。佛教文化的传入,对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维等方面都产生了深刻影响。

(2)“西学东渐”

新航路开辟后,西方传教士来华,带来了天文、地理、数学等方面的新知识,形成了“西学东渐”的潮流。;2.中华文化对世界的影响

(1)公元前4世纪至公元3世纪,汉字已传入朝鲜半岛、日本列岛和东南亚地区。3—5世纪,儒学在东亚和东南亚等地区流行。古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝。

(2)8世纪以后,中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。13世纪,火药传入欧洲。火药、指南针、印刷术的传入,推动了欧洲的社会转型。

(3)16—18世纪,中华文化在欧洲也得到传播,孔子的思想以及儒家经典传入欧洲,引起欧洲的热烈反响。;;;2.宋明理学的特点及对塑造民族性格的影响;[对点训练]

题组一经典对练——拿高分;答案C

解析从材料信息看,孟子认为,在五亩大的住宅场地,种上桑树,五十岁的人就可以穿着丝绸了;饲养鸡鸭猪狗,不要错过时节,七十岁的人就可以经常吃到肉食了;种植百亩大的田地,不误农时,数口之家就不会闹灾荒了。这一观点所依托的时代背景是农业生产技术的发展,即战国时期,铁犁牛耕出现,农业生产技术发展,提高了社会生产力,能够满足人们的基本生活需求,故选C项。休养生息政策最早由汉高祖刘邦实施,而材料体现的是孟子的“仁政”思想,故A项错误;战国时期井田制瓦解,封建土地所有制确立,故B项错误;战国时期货币流通广泛,涌现出一批商贾云集的中心城市,商业活动衰退的说法不符合史实,故D项错误。;2.(2023·全国新课标卷,25)荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国方略上共同主张的是()

A.“起法正以治之,重刑罚以禁之”

B.“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”

C.“道之以德,齐之以礼,有耻且格”

D.“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”;答案A

解析根据材料并结合所学知识可知,“起法正以治之,重刑罚以禁之”出自《荀子·性恶》,意为建立起法治去管理他们,加重刑罚去限制他们,使天下人能够符合治理要求,做守法良民,以此达到天下有序、社会稳定的目的,这种法治理念既符合荀子隆礼重法的观点,也符合法家的观念,所以A项能代表三人在治国方略上的共同主张,A项正确;“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”出自《孟子·离娄上》,意为即使有尧舜的学说,如果不以仁政为法度,也不能治理好天下,这与材料设问不符,B项错误;“道之以德,齐之以礼,有耻且格”出自《论语·为政》,意为用道德引导百姓,用礼制去教化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心,这与材料设问不符,C项错误;“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”出自《老子·道经》,意为抛弃仁义,人民可以恢复孝慈的天性;抛弃巧诈和货利,盗贼也就没有了,与材料设问不符,D项错误。故选A项。;3.(2023·全国甲卷,27)明代很多熟读儒经而从事商业活动的人,秉持“虽终日做买卖,不害其为圣为贤”的信条,尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是()

A.“百姓日用即道”

B.“心外无物”

C.“存

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