第十三章心理障碍.pptVIP

之后，直到强强上小学了，都不愿意单独睡觉。白天他经常发呆，注意力不集中，记忆力很差。晚上睡不着觉，“有时，卧室的门没关严，半夜滑开了，他一下子就会醒，醒了就哇哇大哭，说有鬼来抓他了。”

儿童医院心理科主任梅其霞教授说，强强属于典型受到父母“危险意识”教育的伤害。她称，父母是小孩最信任的人，孩子会认为婆婆爷爷父母的话绝对真实。长期在鬼故事的恐吓下，孩子从最初简单的害怕发展到心理情绪障碍。;现代社会是一个“压力的年代”。

我们几乎每天都生活在压力的刺激中。

心理压力心理冲突心理问题;主要内容;一、心理障碍的概念;;;三大原则;(一)医学标准;(二)统计学标准;(三)经验标准;(四)社会适应标准;(五)自知力标准;总的来说，以上每一种判定标准都有其各自的特点和优势，但同时也都存在一定的特性，几乎都不能单独地完全解决判定心理正常与异常的问题。

因此，各种标准应相互补充，通过多方面的资料进行综合分析，最终判断是否存在心理障碍。;一、神经症;1、焦虑症;案例：;2、抑郁症;什么是抑郁症？;患抑郁症主要有三方面的原因：;3、强迫症;什么是强迫症？;;（一）强迫观念;1、强迫思想;（2）强迫性穷思竭虑：

病人对日常生活中的一些事情或自然现象，寻根究底，反复思索，明知缺乏现实意义，没有必要，但又不能自我控制。例如，反复思索“为什么1加1等于2，而不等于3？”“树叶为什么是绿色；而不是其他颜色？”有时甚至欲罢不能地进行无休止的争辩，分不清孰是孰非。

（3）强迫联想：

病人脑子里出现一个观念或看到一句话，便不由自主地联想起另一个观念或语句。如果联想的观念或语句与原来相反，如想起“和平”，立即联想到“战争”；看到“拥护……”，立即联想到“打倒……”等，称为强迫性对立性思维。由于对立观念的出现违背病人的主观意愿，常使病人感到苦恼。;

（4）强迫回忆：

病人经过的事件，不由自主地在意识中反复呈现，无法摆脱，感到苦恼。;2、强迫情绪;3、强迫意向;（二）强迫行为;1、强迫检查

强迫检查是指病人为减轻强迫性怀疑引起的焦虑而采取的措施。如出门时反复检查门窗是否关好，寄信时反复检查信中的内容，看是否写错了字等。

2、强迫清洗

强迫清洗指病人为了消除对受到脏物、毒物或细菌污染的担心，常反复洗手、洗澡或洗衣服。有的病人不仅自己反复清洗，而且要求与他一道生活的人，如配偶、子女、父母等也必须按照他的要求彻底清洗。;3、强迫询问

强迫症病人常常不相信自己。为了消除疑虑或穷思竭虑给病人带来的焦虑，常反复要求他人不厌其烦地给予解释或保证。有的病人可表现为在自己头脑里，自问自答，反复进行，以增强自信。

4、强迫性仪式动作

这是一些重复出现的动作，在他人看来是不合理的或荒谬可笑的，但却可减轻或防止强迫观念引起的紧张不安。;5．强迫性迟缓。

强迫性迟缓指病人可因仪式动作而行动迟缓。

例如，病人早晨起床后反复梳洗很长时间，迟迟不能出门，以致上班经常迟到。

但也可能是原发的，例如，每当病人看书时，目光常停顿在第一行第一个字，不能顺利阅读以下的内容。这种现象，可能源于病人不能一定自己是否已看清楚或看懂了这一行字，因而停滞不前。这类病人往往并不感到焦虑。

上述强迫症状往往使病人终日纠缠于一些毫无现实意义的观念和行为，妨害了正常的工作和生活，使病人感到苦恼。;４、恐怖症;什么是广场恐怖症？;广场恐怖症的临床表现;什么是社交恐怖症？;社交恐怖症的临床表现;什么是单纯恐怖症？;单纯恐怖症的临床表现;二、人格障碍;1、偏执型人格障碍?;2、反社会型人格障碍（社交不良型人格障碍?);反社会型人格障碍其发生率我国尚未见统计数字。在美国，男性有3%，女性有1%,在押犯人其发生率甚至可高达75%。

;3、表演型人格障碍;人格障碍的病因;2、心理社会因素

养育可影响正常人格的发展，但这些影响在不正常人格的构型上究竟起多大作用，以及不正常人格构型的本质是什么，目前仍了解不多。

儿童时期的不合理教养可导致人格的病态发展。儿童大脑有很大的可塑性，一些性格倾向经过正常的教育