统编版《阿Q正传》精品课件精品课件(共30张精品课件).pptxVIP

5.1阿Q正传（节选）;作者介绍;写作背景;常识积累;文章结构;思考讨论;思考讨论;思考讨论;阿Q自以为见识高，其实却是狭隘，凡是不合未庄老例的，他都认为是错的，阿Q不容任何变革，只认祖宗章法。

（2）语句④，“截至目前为止”句式杂糅，可删去“为止”或将“截至”改为“到”；

杂文数量极多，题材广泛，形象鲜明，论辩犀利，文风多变。

鲁迅对小说人物有过这样一段评论：“人物的模特儿，没有专用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色”。

鲁迅的小说取材于当时病态的现实社会，旨在“揭出病苦，引起疗救的注意”。

鲁迅先生通过阿Q的形象，深刻地揭露和批判了中国国民的劣根性和人性的“痼疾”，他希望“揭出病苦，引起疗救的注意”，达到治病救人、改造国民性的目的，体现了深刻的主题，有着伟大的现实意义。

（2）语句④，“截至目前为止”句式杂糅，可删去“为止”或将“截至”改为“到”；

第二，作者对不同的对象所持有的讽刺态度是不一样的对于阿Q这样的被压迫者，他的讽刺是善意的，是“哀其不幸，怒其不争”的讽刺；

这篇小说杂文式的笔法，给读者留下了非常深刻的印象。

答案：（1）语句②，“调整和恢复”改为“恢复和调整”；

他不能正视自己被压迫、被剥削的地位，每当他受欺凌的时候，不是正视现实，而是用“精神胜利法”来安慰自己，把失败当作“优胜”，而实现精神上的自我安慰和陶醉。

10、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

不满现状但又安于现状。

不满现状但又安于现状。

④截至目前为止，首钢滑雪大跳台中心、冬季运动管理中心综合训练馆2个项目已经完工。

答案：（1）语句①，将“自然与人”改为“人与自然”；

（3）语句⑥，在“不劳无获”后加“的观念”；

封建统治者为了维护统治，采取暴力镇压和精神奴役的政策，利用封建礼教、封建迷信和愚民政策，对人民进行封建教育，造成劳动人民不觉醒的精神状态。

（1）语句①，“承办……项目”搭配不当，应改为“承担……项目”；

“鲁迅”是他在1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说??狂人日记》时所用的笔名。;思考讨论;思考讨论;1、人物形象的典型化。

他的自欺欺人与妄自尊大，在当时未庄上层人物赵太爷、钱太爷身上也有体现：他们一方面对帝国主义者奴颜婢膝，表现出一副奴才相；另一方面对老百姓又摆出主子的架子，凶狠盘剥。而且也广泛地存在于普通民众身上——戏弄、殴打阿Q的未庄闲人们，何尝不是欺弱怕强！阿Q的其他性格特点，也是周围人性格的集中体现。因此，阿Q不是某一个具体的人是作者用“杂取种种人，合成一个”的手法，将众多人物的突出特点综合起来创造出的艺术形象，具有高度的代表性和典型性。;2、情节的戏剧化

小说中的许多情节，如揪辫子、“照例”被碰头、咬虱子、“耸了肩膀等候着”挨打等，都经过夸张、滑稽的艺术处理，以喜剧的形式呈现在读者面前，让人一笑过后陷入沉思。;3、语言的讽刺性。

小说运用杂文式的笔法，处处使用幽默、尖锐、诙谐的语言进行议论、讽刺、挖苦、调侃。或反语或夸张（如“本来几乎是一个‘完人’了”），或庄词谐用（“蒙赵太爷”“勋业”），或生造词语（如“九分得意”），其最终目的就是撕下假面，揭露真相，生动形象地展示国民劣根性的疮疤。;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;谢谢观看