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情绪和情感主题知识讲座情绪和情感主题知识讲座第1页喜：布什总统上班第一天情绪和情感主题知识讲座第2页悲：“库尔克斯”号航母淹没之后情绪和情感主题知识讲座第3页愤恨巴勒斯坦少年和哭泣儿童情绪和情感主题知识讲座第4页一、情绪和情感概述情绪和情感主题知识讲座第5页一、情绪和情感性质和功效情绪和情感概念情绪（emotion）和情感（feeling）：是人对客观事物态度体验及对应行为反应。组成：主观体验外部表现生理唤醒情绪和情感主题知识讲座第6页测谎仪及其统计情绪和情感主题知识讲座第7页情绪基础形式人类含有四种基础情绪：高兴、愤恨、悲伤和恐惧（依恋）。高兴是一个追求并到达目标时所产生满足体验。愤恨是因为受到干扰而使人不能到达目标时所产生体验。当大家意识到一些不合理或充满恶意原因存在时,愤恨会骤然发生。恐惧是企图摆脱、逃避某种危险情景时所产生体验。悲伤是在失去心爱对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生体验。悲伤情绪体验程度取决于对象、愿望、理想主要性与价值。在以上四种基础情绪之上,能够派生出众多复杂情绪,如厌恶、羞耻、悔恨、嫉妒、喜欢、同情等。情绪和情感主题知识讲座第8页情绪和情感功效适应功效动机功效组织功效信号功效情绪和情感主题知识讲座第9页情绪状态分类心境：指人比较平静而持久情绪状态，它含有弥漫性。激情：是一个强烈、暴发性、为时短促情绪状态。＃意识狭窄＃：在激情状态下出现现象，表现为认识活动范围缩小，理智分析能力受到抑制，自我控制能力减弱，进而使人失去控制，甚至做出一些鲁莽行为或动作。应激：指人对某种意外环境刺激所做出适应性反应。情绪和情感主题知识讲座第10页情感分类道德感：道德感是依据一定社会道德标准,对人思想、行为做出评价时所产生情感体验。当自己或他人言行符合道德规范时,对己会产生自豪、得意等情感,对他人会产生敬仰、羡慕、尊重等情感;当自己或他人言行不符合道德规范时,对己会产生自责、内疚等情感,对他人会产生厌恶、憎恨等情感。道德产生阿克赛洛德研究TFT“礼尚往来”“君子”合作+1反抗0一方合作，一方反抗合作—1，反抗+2进化稳定策略道德感出现和阶段海因茨偷药理智感：是在智力活动过程中，在认识和评价事物时所产生情感体验。美感：是依据一定审美标准评价事物时所产生情感体验。情绪和情感主题知识讲座第11页哪一张脸更难过？——表情信息偏侧化情绪和情感主题知识讲座第12页第二节情绪外部表现——表情情绪和情感主题知识讲座第13页一、面部表情面部表情是指经过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉改变来表现各种情绪状态。情绪和情感主题知识讲座第14页面部表情是由面部肌肉和腺体改变来表现情绪,是由眉、眼、鼻、嘴不一样组合组成。如眉开眼笑、怒目而视、愁眉苦脸、面红耳赤、泪流满面等。面部表情是人类基础沟通方式,也是情绪表示基础方式。面部表情有泛文化性,同一个面部表情会被不一样文化背景下大家共同认可和使用,以表示相同情绪体验。心理学家们经过研究发觉,有七种表情是世界上各民族人都能认出,它们是高兴、诧异、生气、厌恶、害怕、悲伤和轻视。研究者发觉,不一样文化背景大家都能准确识别这七种基础表情,5岁孩子在识别表惰准确度上便等同于成人了。面部表情识别研究还发觉,最轻易识别表情是高兴、痛苦,较难识别是恐惧、悲伤,最难识别是怀疑、怜悯。普通来说,情绪成份越复杂,表情越难识别。情绪和情感主题知识讲座第15页二、姿态表情身段表情是由人身体姿态、动作改变来表示情绪。如高兴时手舞足蹈,悲痛时捶胸顿足,成功时趾高气扬,失败时垂头丧气,担心时坐立不安,献媚时卑躬屈膝等。身段表情不含有跨文化性,并受不一样文化影响。研究表明,手势表情是经过学习取得。在不一样文化中,同一手势所代表含义可能截然不一样。如竖起大拇指在许多文化中是表示称赞意思,但在希腊却有欺侮他人意思。手势表情含有丰富内涵,但隐蔽性也最小。三、语气表情语气表情是经过声调、节奏改变来表示情绪,也是一个副语言现象,如言语中语音高低、强弱、抑扬顿挫等。比如大家惊慌时尖叫;悲伤时声调低沉,节奏迟缓;生气时声高,节奏变快;喜爱时语气柔软且有节奏。情绪和情感主题知识讲座第16页悲：“库尔克斯”号航母淹没之后情绪和情感概念情绪（emotion）和情感（feeling）：是人对客观事物态度体验及对应行为反应。组成：主观体验外部表现生理唤醒情绪基础形式人类含有四种基础情绪：高兴、愤恨、悲伤和恐惧（依恋）。高兴是一个追求并到达目标时所产生满足体验。愤恨是因为受到干扰而使人不能到达目标时所产生体验。当大家意识到一些不合理或充满恶意原因存在时,愤恨会骤然发生。恐惧是企图摆脱、逃避某种危险情景时所产生体验。悲伤是在失去心爱对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生体验。悲伤情绪体验程度取决于对象、愿望、理想主要性与价