中班早期阅读活动《你为什么不开花》
执教:胡蝶
活动目标:
1.仔细观察画面,感知小熊对植物的悉心照料与对植物开花的期待。
2.自主阅读绘本,发现植物不开花的秘密。
3.遇到不快乐的事,能积极面对并尝试调节自己的情绪。
活动准备:
PPT;地上、地下拼图材料;记录卡
活动过程:
一、好奇的小熊
播种的季节
——孩子们,现在是什么季节?你喜欢吗?为什么?
小熊的花园
——瞧,我的好朋友小熊在园子里种了什么?
——园子里都是玫瑰花吗?小熊也发现了这一株特别的植物,小熊看着它,心里会想些什么呢?
——这一株植物到底是什么呢?让我们一起往下看。
有爱的小熊
照顾植物
——为了让这株植物开花,小熊做了很多事情,他做了什么?让我们来看一看。为什么它要这样做?
——为了照顾植物,小熊都做了哪些事呀?
——在小熊的悉心照顾下,植物开花了吗?那植物有什么变化吗?
——为了让它开花,小熊又做了什么?你觉得小花能听懂吗?
植物的变化
——植物开花了吗?你觉得小熊此刻的心情如何?
——在花园里,地面上的小熊一直在忙着照料一株不会开花的植物;地底下的兔子也有了新发现。
兴奋的小兔
一个大萝卜
——兔子发现了什么?他想干什么?
——过了几天他又来了,这一次的他和上一次有什么不一样?为什么他们要带上这些东西?
吃萝卜
——我们一起来
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