幼儿园：中班美术：神奇的马赛克.docx

中班综合美术活动：神奇的马赛克

设计意图：

剪贴画是幼儿美术活动中常见的形式，贴画有一个特别明显的好处，就在于其素材制作形式上没有任何的限制，只要在幼儿认为美的基础上，尽情发挥都可以。其中马赛克拼贴画就是一个极好的表现形式，它有着丰富的颜色搭配而且马赛克图形的可塑性很强，可以拼贴出不同的图形和图案。

中班的幼儿观察能力逐渐变强，能较好地关注到物体本身细微的特征。他们对色彩的兴趣也在不断增长，表现欲强。设计本次美术活动，旨在让幼儿能够有目的进行创作，体验马赛克贴画活动的乐趣。

活动目标：

1.了解马赛克画的形成，运用马赛克画的原理表现作品。

2.学习运用方块的不同排列、对比色的搭配装饰作品。

3.在马赛克贴画过程中，感受剪贴活动的乐趣。

活动准备

经验准备：幼儿有剪贴画的经验。

物质准备：电脑、PPT课件，各种颜色的彩纸（部分已经剪成小方块）、记号笔、剪刀、胶水、小筐。

活动过程：

一、欣赏导入，激发兴趣。

1.出示两张一样图案的画（其中一张为马赛克作品）进行比较。

2.师：小朋友，这两幅画有什么不一样的地方？

3.小结：看上去有一个个不同颜色的小色块组成的画面称为马赛克。

二、欣赏作品，展开构想

欣赏各种各样的马赛克贴画作品，感受其独特的美。（先出示多幅单张图片，再出示合图集）

师：请你来欣赏马赛克的作品，看完后再来说一说，你最喜欢哪一幅作品？为什么？