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- 约 20页
- 2023-12-31 发布于新疆
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我做哥哥了活动目标:1、理解故事内容,能用较连贯的语言表达故事的主要情节。2、感受某某心情变化的过程,体会做哥哥(姐姐)的快乐。活动重点:理解小猫某某做了哥哥后情绪的变化过程。活动难点:能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。活动准备:?《我做哥哥了》PPT、教学挂图、小猫头饰若干。(一)教师讲述情节一“爬树”。1、提问:某某爬到了高高的树上,想干什么?(预设幼儿回答:“躲起来。”)——他想故意躲开弟弟妹妹。弟弟妹妹们又是怎么做的?(追问:看图猜一猜,它们会对某某哥哥说什么?)某某哥哥又是怎么想怎么做的呢?小结:是呀,某某哥哥还是舍不得弟弟妹妹的。(二)教师讲述情节二“遇到大灰狼”。1、提问:当它们遇到大灰狼时,某某又是怎么想的?(引导幼儿讨论:如果你们是某某舍不舍得把弟弟妹妹们送给大灰狼,为什么?)后来真的这么做了吗?(理解形容词:飞快的)2、小结:某某哥哥还是舍不得弟弟妹妹的,后来会发生什么事情呢?我们一起来看看吧!*(一)教师讲述情节一“爬树”。1、提问:某某爬到了高高的树上,想干什么?(预设幼儿回答:“躲起来。”)——他想故意躲开弟弟妹妹。弟弟妹妹们又是怎么做的?(追问:看图猜一猜,它们会对某某哥哥说什么?)某某哥哥又是怎么想怎么做的呢?小结:是呀,某某哥哥还是舍不得弟弟妹妹的。(二)教师讲述情节二“遇到大灰狼
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