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部编八年级暑假巩固练（）

部编版八年级暑假巩固练

第一部分（1～2题14分）

阅读下面文字，回答后面的问题。

那座在晴好的白天里才能显现出模糊轮廓的太行山，那些伏卧在它脚下的小小的卑微又破败的村庄，那群被土地永恒囚禁的（pīxīngdàiyuè）、面朝黄土，在（wùwùqióngnián）里熬煎挣扎、苦乐悲欢的农民，他们以老病之躯孤独又顽固地经受着世俗庸常，及绵延其中的苦乐悲欢。自然，欢乐微乎其微，而悲苦多如牛毛。他们朝着冰冷的深渊踽踽而行，他们行得决绝又凄凉，即使明知道那深渊里遍布着辜负、绝望、嘲笑、伤害或者更为残酷的词语。

（1）根据文段中拼音写出相应的词语。

①（pīxīngdàiyuè）②（wùwùqióngnián）

（2）给文段中加着重号词语注音。

①模糊_____________②熬煎_____________

（3）文段中的“踽”字，使用《现代汉语词典》（第5版）中的部首检字法检索，应先查______部，再查______画。

（4）下面是《现代汉语词典》（第5版）中“乎”有以下两个义项。文段中“微乎其微”的“乎”意思是什么？

乎hū①动词后缀，作用跟“于”相同：在～｜无须～｜出～意料｜合～规律｜超～寻常。②形容词或副词后缀：巍巍～｜郁郁～｜迥～不同｜确～重要。

2.阅读下面文字，回答后面的问题。

时近高考，考点附近的宾馆又迎来一波订房热。据多家旅游平台的数据显示，考场周边3公里范围内的酒店预订量同比增长近4倍左右。

为讨个好口彩，“高考房”的吉利数字（受到/得到）考生家长青睐，今年的家长还特别看中“985”“211”这样的房号。

需要给家长们提个醒：应对大考，最重要的、最难的是保持一份平常心。因为只有心情平静、心态平和，才最有利于孩子们（全神贯注/聚精会神）地投入到答题过程当中，而不被其他事情分心分神。

不可否认，高考是人生中非常重要的一个节点，它（甲）检验知识水平，（乙）检验人们在面对高压状态下的处置和应对。

（1）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

（2）文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（）

A.只有才B.不仅也C.因为所以D.既又

（3）修改文段中画波浪线的句子。

第二部分（3～18题56分）

一、古诗文阅读

（一）古诗文默写（6分）

3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

“智者乐山山如画，仁者乐水水无涯”。自古以来，已经有无数的文人墨客寄情山水，抒怀表志。被贬永州的柳宗元，偶遇名不见经传的小石潭，未见其景先闻水声“①，闻水声，②”，心乐之。被贬黄州的苏轼，寻访朋友夜游承天寺，同赏“庭下如积水空明，③，④。”闲人如吾两人。

同是春景，杜甫笔下的长安竟是“国破山河在，⑤。”春光寂寞，荒城草木丛生，白居易笔下的杭州却是“几处早莺争暖树，⑥。”莺歌燕舞，一派生机盎然。

（二）古代诗歌阅读（6分）

4.阅读下面的唐诗，完成后面各题

野望王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

(1)分析首联“东皋薄暮望，徙倚欲何依”在整首诗中的作用(3分)

(2)尾联抒发了诗人怎样的感情请简要分析。(3分)

（三）（共13分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

《周亚夫军细柳》节选

其后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之广行取胡儿弓射杀追骑以故得脱。于是至汉，汉下①广吏。吏当②广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎③为庶人。

《李将军列传》节选

①下：交付②当：判断，判决③赎：古代罪犯交纳财物可减免型罚，称为“赎罪”或“赎刑”。

5.解释