对着星星许个愿(中班)【童谣系列——朋友圈】
设计思路
《对着星星许个愿》是一首旋律优美、欢快的歌曲。由于这首歌曲比较长,因此在欣赏的同时,引导幼儿分段理解歌词,让幼儿理解音乐的简单结构,培养幼儿的感受力和变现力。
活动目标:
1、欣赏歌曲的旋律,初步理解音乐的结构特点。
2、尝试理解歌词,能用欢快的声音进行哼唱。
3、感受歌曲带来的快乐美好情感。
活动重难点:初步理解歌曲的结构特点,尝试理解歌词。
活动准备:
《对着星星许个愿》音乐、歌词图片。
许愿棒、笔、纸若干。
活动过程:
谜语导入
今天,老师给小朋友们带来一个谜语,大家来猜一猜。谜语:一物真稀奇,挤在星星里,忽然亮光闪,眨眼落下地。(流星)当流星出现的时候,我们都会对着流星许个愿。
二、播放歌曲《对着星星许个愿》
(一)歌曲感知
1.这首歌曲的名称是《对着星星许个愿》,听完这首歌曲,你有什么样的感受?你最喜欢听歌曲的哪一部分。
(二)分析乐曲结构
1.请小朋友边听音乐,老师边用线条画下对旋律的理解。
2.请小朋友说一说线条代表的含义(锯齿线代表欢快,波浪线代表平缓)
3.请小朋友想一想,说一说,有哪些线条是相同的(乐曲分为三部分:前部分欢快,中部分缓慢,后部分欢快)
三、分段欣赏歌词内容
1.欣赏第一段,幼儿用语言表达对“幻想”、“时光”、“秘密花园”等歌词的理解。
2.欣赏第二段,幼儿根据听
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