5.5.1 简单的三角恒等变换第一课时 课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(公开课优秀课件).pptxVIP

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  • 2023-12-30 发布于广东
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5.5.1 简单的三角恒等变换第一课时 课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(公开课优秀课件).pptx

欢迎各位领导、老师莅临指导!5.2.2简单的三角恒等变换(第1课时)复习引入1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式余余正正(哭哭丧丧)符号相反正余余正(丧哭哭丧)符号相同符号上同下不同2.二倍角公式分析:请大家想一想,本题中已知和所求的三角函数式中的角有什么特点?已知和所求角之间有2倍关系.解:学习了和(差)角公式、二倍角公式以后,我们就有了进行三角恒等变换的新工具,从而使三角恒等变换的内容、思路和方法更加丰富.有了和(差)角公式和二倍角公式,进而可以解决三个角的和与差的问题,多个角的和差问题,多倍角的问题等,既然倍角解决了,那么你能尝试半角吗?例1.试以表示.学习新知(1)已知角与待求角有什么关系?(2)怎样运用倍角公式解决?解:例1.试以表示.综合例1结论特点:(1)用单角的三角函数表示它们的一半即是半角的三角函数;(2)由左式的“二次式”转化为右式的“一次式”(即用此式可达到“降次”的目的).【记忆方法】半角公式带根号,是正是负看半角.经历了例1的解决过程之后,你能谈一谈三角恒等变换与代数恒等变换二者之间有何区别吗?代数式变换往往着眼于式子结构形式的变换.对于三角变换,由于不同的三角函数式不仅会有结构形式方面的差异,而且还会有所包含的角,以及这些角的三角函数种类方面的差异,因此三角恒等变换常常首先寻找式子所包含的各个角之间

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