2023年全省职业院校技能大赛中职组信息技术类Web前端开发赛项竞赛规程.pdfVIP

2023年全省职业院校技能大赛中职组信息技术类

Web前端开发赛项竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：Web前端开发

赛项归类：信息技术类

二、竞赛目的

Web前端开发赛项旨在服务于互联网进入WEB2.0时代网站重

构的需求，进一步深化产教融合、校企合作协同育人，为行业、企业

培养高素质、高技能的Web前端开发的紧缺人才。重点考察网站规

划、网站开发、用户体验设计等核心知识和核心技能。通过竞赛，全

面检验学生Web前端开发的工程实践能力和创新能力；加强学生对

Web前端技术相关知识的理解、掌握和应用；培养学生的动手实操能

力、团队协作能力、创新意识和职业素养；促进理论与实践相结合，

增强技能型人才的就业竞争力，提高学生的就业质量和就业水平。

三、竞赛时间、地点

竞赛时间：2023年四月中旬（具体时间以正式通知为准）

竞赛地点：兰州现代职业学院

四、竞赛内容

（一）标准规范、内容

竞赛以实际工程项目为基础，面向企业岗位技能需求，突出工程

应用，体现新技术普及应用推广。本项目对标世界技能大赛网站设计

与开发项目，通过“页面设计”、“前端实现”、“网站重构”三种

形式考察选手对实际问题的需求分析能力、对前端开发技术的应用能

力、对框架的应用能力等。考点包括：按需求完成网站规划和页面设

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计、响应式前端重构、HTML基础及HTML5标签、CSS及CSS3应用、

JavaScript基本语法与高级编程、ES6标准、数据库应用、TOMCAT服

务器的使用等。

（二）竞赛命题规则

1、依据“Web前端开发”赛项规程制定，分为“页面设计”、

“前端实现”、“网站重构”三个模块。

2、竞赛题目以实际项目为基础，体现Web设计前沿技术，符合

行业应用相关的工程规范及标准，体现软件技术应用领域的人才需求

特点。

3、竞赛题目设计和评分规则体现竞赛的选拔性，具有一定难度。

4、赛项专家组开放样题（详见附件一），理论与实践、知识与能

力并重，注重参赛选手综合职业能力的考核，体现人才培养特色。

五、竞赛方式或竞赛规则

（一）竞赛形式

本赛项为学生团体赛。每支参赛队由3名选手组成，须为2023

年同校在籍学生，性别不限，可配2名指导教师，已获得省赛一、二、

三等奖的选手不得参加本次竞赛。

（二）竞赛时间

竞赛总时长为240分钟。

（三）竞赛工位通过抽签决定，竞赛期间参赛选手不得离开竞赛

工位。

（四）竞赛所需的硬件设备、系统软件和辅助工具由组委会统一

安排，参赛选手不得自带硬件设备、软件、移动存储、辅助工具、移

动通信等进入竞赛现场。

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（五）参赛选手自行决定工作程序和时间安排。

（六）参赛选手在进入竞赛工位并领取竞赛任务，竞赛正式开始

后方可展开相关工作。

（七）竞赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备

安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手因素造成设备故障或损

坏，无法继续竞赛，裁判长有权决定终止该队竞赛；现场裁判或者选

手处理任何软件、硬件故障所花费的时间由选手承担，都不做补时。

（八）竞赛结束（或提前完成）后，参赛选手要确认已成功提交

所有竞赛文档，裁判员与参赛选手一起签字确认，参赛选手在确认后

不得再进行任何操作。

（九）最终竞赛成绩经复核无误及裁判长、仲裁长签字确认后，

在指定地点，向全体参赛队公布。

六、竞赛环境

一组由3台PC机和1台服务器构成。

七、技术规范

参赛代表队在实施竞赛项目中要求遵循如下规范：

序号标准号中文标准名称

1GB/T11457-2006信息技术软件工程术语

2GB/T14394-2008计算机软件可靠性和可维护性管理

3GB/T15532-2008计算机软件测试规范

软件工程产品质量（质量模型外部度量内部度