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2022天宫课堂第二课主要内容观后感

(10篇)

2022天宫课堂第二课主要内容观后感1

古时候，人们总是想把一些探测器送上太空。不过，功能单一，

并不能完成人们对太空的探索。于是，人们开始想办法：怎么让人上

天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。

上一次太空，要花费很多钱，如果只上去三四个小时又觉得不划

算，我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方，就是空间站。

按照计划，空间站一共由五个部分组成：第一个是“载人飞船”，

主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”，是用来做一些地球上完

成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”，和“问天实验舱”差不多，

也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”，我们国家的宇航员就

是住在这里面;第五个就是“货运飞船”，主要是负责运送各种物资

的。不过，这个计划还没完全完成，现在的空间站只有两个部分：“天

和核心舱”和“运货飞船”。据说，在2022年的时候，空间站就能

补齐了。

传说有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里

的。太阳每天都会朝地球放射“能量”，不过我们在地球上晒太阳时，

太阳离我们较远，危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌

症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经

费、实验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的

太空。

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在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有

引力”。如果，我们站在平地上扔东西，就会下落;那要是我们把飞

船以非常快的速度“丢”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持

一致，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就

能转地球一圈。

从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间

站上就看的一清二楚，因为站得高，看得远。太空环境下能做一些地

球上做不了的实验，比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片，或是

一些环境下能变色的东西。

这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试

一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

中国的空间站，让我们能探索太空更多的奥秘。

2022天宫课堂第二课主要内容观后感2

今天，天宫课堂上航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们

向我们介绍了自己在太空舱的生活。

叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身，他先用右手旋转，

转动身子，再把双手张开，速度就变慢了，如果把手搭在肩膀上，速

度就变快了。他展示完，又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩

和运动的区别。最后，王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透明

水球。王亚平老师先用蓝色色素把透明水球染成蓝色，再用泡腾片给

它弄出小气泡。

王亚平老师说：“这些气泡就像一个个人一样”。

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通过这堂课，我发现在这太空中有许多好玩的东西，我们的航天

员和祖国真是太伟大了!

2022天宫课堂第二课主要内容观后感3

今天我们全班一起观看了航天直播课，几位宇航员叔叔和阿姨给

我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开，太空

行走、特别的航天服、失重环境下的细胞观察……桩桩件件都让我感

到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现：

失去了重力的约束，水在太空中会变成一个个小水珠。更神奇的是，

没有重力的情况下，浮力也就消失了!如同魔术般，水在宇航员叔叔

的手中，乖乖地变成了水膜，厚水膜，甚至一个水晶球，真是让人啧

啧称奇!观看了这堂直播课，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更

下定决心，要好好学习，长大以后投身祖国的建设!

2022天宫课堂第二课主要内容观后感4

今天，我观看了一个名叫“中国空间站天宫课堂”的直播课。这

个视频主要讲述了“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间

站为广大青少年带来的一场精彩的太空科普课。

我觉得最神奇的情节是水球。第一处就是王亚平老师做了一个水

球。它非常漂亮，只见王亚平老师将水滴放进水膜中，然后水膜会一

点点变厚，继续向水膜里添加水滴，最后变成了一个漂亮的水球。王

亚平老师还说在陆地上是做不了水球的，只有在微