积雨辋川庄作公开课.pptVIP

我宁可坐在一只大南瓜上，也不愿挤坐在天鹅绒垫子上。我宁可坐一辆牛车，自由来去，也不愿坐什么花哨的游览车去天堂，一路上呼吸着污浊的空气。

;积雨辋川庄作

王维;王维

字摩诘，盛唐著名诗人、画家，崇信佛教，唐代山水田园派的代表。

苏轼评价：“品摩诘之诗，诗中有画。〞;置身诗境：读者借助联想和想象，再现诗人所描绘的意象和画面，沉浸在想象世界中，得到审美享受。〔意象——联想和想象〕

缘景明情：在具体阅读某一篇作品时，反复诵读，品味作品中描绘的景或物或人或事，也就是抓住表现作者感情的关键词句反复品味，体会独特的意境，领悟作者的感情。

〔意象——联想和想象——意境——情感〕;置身诗境;颔联：漠漠水田飞白鹭，

阴阴夏木啭黄鹂。

意象：

画面：;颈联：山中习静观朝槿，

松下清斋折露葵。

意象：

画面：;尾联：野老与人争席罢，

海鸥何事更相疑。

争席：

《庄子·杂篇·寓言》载：杨朱去从老子学道，路上旅舍主人欢送他，客人都给他让座；学成归来，旅客们却不再让座，而与他“争席〞，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了。

海鸥：

《列子·黄帝篇》载：海上有人与鸥鸟相亲近，互不猜疑。一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了