2022年普通专升本《C语言程序设计Ⅰ》计算机科学与技术专业考试大纲.pdfVIP

2022年普通专升本《C语言程序设计Ⅰ》计算机科学与技术专业考试大纲.pdf

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2022年普通专升本《C语言程序设计Ⅰ》

(计算机科学与技术专业)考试大纲

本考试的目的是选拔部分高职高专毕业生升入普通本科高

校继续进行相关专业本科阶段学习,考查考生是否了解程序设计

语言的基本概念,具备解决实际问题的编程思路、掌握简单的程

序设计方法,具有进一步学习后续专业课程的能力。

一、考试科目名称:《C语言程序设计Ⅰ》(计算机科学与技术

专业)

二、考试方式:笔试、闭卷

三、考试时间:90分钟

四、试卷结构:总分100分

1.填空题(共20分)

考核C语言的基本概念和语法(共10个空,每个2分,共20分)

2.选择题(共20分)

考核C语言的基本概念和语法(共10个题,每个2分,共20分)

3.计算题(共10分)

考核内存中数据的存储原理(共2题,每个5分,共10分)

计算题1.二进制转换(二进制和八、十、十六进制互转)

计算题2.原码、反码和补码概念

4.编程题(共50分)

考核对C语言概念和语法的应用能力,即编程能力(共4题)。

编程题1.

考核知识点:选择结构,考核几种选择结构的语句表示、if

语句的嵌套、条件表达式,10分。

编程题2.

考核知识点:循环结构,考核三种循环语句的表示、循环的

嵌套,10分。

编程题3.

考核知识点:数组,考核一维数组和二维数组及字符数组的

使用,15分。

编程题4.

考核知识点:函数,考核函数的定义和调用的方法,15分。

五、考试的基本要求

考查学生对C语言的主要特点、常用算法及其他相关基础知

识的了解,对C语言中顺序程序设计、选择程序设计、循环程序

设计、数组、函数、指针等的掌握情况,注重考核学生综合运用

C语言编写程序的能力。

六、考试范围

(一)C语言的基本概念

1.了解C语言的发展及特点

2.掌握程序的基本结构与书写格式

3.理解头文件、数据说明、函数的开始和结束标志

4.熟悉C语言程序开发过程及编程环境

(二)数据类型、运算符和表达式

1.掌握C语言中三种基本数据类型(int、float、char)

2.掌握常量及变量的定义方法

3.掌握运算符的种类、运算优先级、结合性

4.掌握表达式类型(赋值表达式、算术表达式、逗号表达式)

及求值规则

5.掌握不同类型数据间的转换与运算

6.掌握数据在内存中的存储原理(二进制转换、补码和原码)

(三)顺序结构

1.了解基本语句(表达式语句、空语句、复合语句)

2.掌握字符数据的输入/输出函数

3.掌握标准的输入/输出函数

(四)选择结构

1.掌握关系运算符与关系表达式、逻辑运算符与表达式

2.掌握if语句的三种形式及其执行过程、if语句的嵌套、条

件运算符

3.掌握switch-case语句:switch-case语句的构成、执行

程、break的使用

(五)循环结构

1.掌握三种循环结构(while、dowhile和for语句)

2.掌握跳转语句:break,continue

3.掌握循环嵌套:循环嵌套的语句形式、执行过程、嵌套的原

(六)数组

1.掌握一维、二维数组定义、初始化和引用;了解多维数组的

定义

2.掌握字符数组的使用,了解字符串常用函数

(七)函数

1.理解函数的基本概念及分类

2.掌握函数的定义方法、函数的类型和返回值

3.掌握形式参数与实际参数的区别,参数值的传递

4.掌握函数的一般调用,了解函数的嵌套调用、递归调用

5.了解变量的作用域和生存期

(八)指针

1.理解指针的概念,掌握指针的定义方法、指针变量的定义方

法和初始化

2.理解指针变量的运算和引用

3.理解指针与数组、指针与字符串、指针与字符串、指针与函

七、参考教材

谭浩强主编,《C程序设计教程》,清华大学出版社,2018

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