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- 2024-01-04 发布于江苏
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新桥初级中学新进教师亮相课活动方案
一、活动目的:
为了解和提高新进教师的个人素质和业务水平,加强新进教师对课堂教学模
式的探讨,根据学校工作计划,决定开展新进教师亮相课活动,使他们的潜能和
创造力得到进一步发挥,促使新进教师尽快成长、成才。
二、参加对象
2020年9月进入我校工作的新教师,具体如下:
第一组:姜雪文、李琪钰(语文)赵书艺、王琪(历史)、林然、乔娜(地
理)
第二组:王琪、蔡文、张傲(数学)侯淑一、王胜男(化学)、郭夏男(信
息)、王玉峰(生物)
第三组:熊瑾、陈骄(英语)季阳、程凌杰(政治)丁栩陵(音乐)曹译丹(美
术)沈宇(体育)
三、评委:
第一组:贺莲、胡文霞、顾炜钰、陈建波、顾云中及相应学科的老师
第二组:陈小亚、李萍、何亚娟、顾琴娣、张秀红及相应学科的老师
第三组:马昌飞、王亚娟、吴明霞、沈鲁娟、王艳及相应学科的老师
(每组的第一人为组长)
四、时间
2020年12月21日——12月25日
五、内容
按照教学进度和本次活动时间安排,由各教师自定内容。
六、具体要求
1、各老师将自定的上课班级、时间及课题在12月15日前报教师发展处,
有教师发展处统筹安排。
2、备课组长带领本组教师或教研组共同参与“备课——上课——二次备课
——二次上课”。每位新进教师按要求在上课前写出自己的教学设计,然后备课
组全体教师对教案进行打磨、研讨,新进教师要认真对待,虚心请教。同组教师
要积极参与,充分体现各备课组团结协作的精神。
3、新进教师汇报课向全校开放,同学科教师必须参加听课,其他教师鼓励
参加听课活动。
七、奖项设置
1、每组两个一等奖、其余平均得分在80以上为二等奖。
说明:(1)每位老师的得分取评委及相应学科教师打分的平均分
(2)每组评委组长将本组教师的最后得分汇总,连同所有评委的评
分表交教师发展处
八、评分细则:
新北区新桥初级中学课堂教学评价量表(试用)
姓名学校授课班级
学科时间评课人
等级(分值)备注
课题
A指标B指标C评价指标优良中差
9-1086-73-5
教学目1、符合学科课程标准和教材的要求及学生实际。
标(10)2、明确、合理、具体、可操作性强。
教学
设计1、知识结构合理,突出重点、兴趣点,难易适度。14-1512-139-115-8
(25)教学2、融入学生经验之中,联系学生生活和社会实际,适时适
内容量拓展。
(15)3、正确把握学科的知识、思想和方法,注重教学资源的开
发与整合。
1、根据学科特点创设有助于师生对话、沟通的教学情境,14-1512-139-115-8
教营造民主、和谐、互动、开放的学习氛围,激发学习兴
学趣。
过2、引导学生主动、合作学习,组织多种形式探究、讨论、
程交流等活动,培养发现和解决问题的能力。
(15)3、激活学生思维,能大胆质疑问难,发表不同意见,以学
生问题为出发点,形成动态生成的教学过程。
教1、寓学法指导于教学之中,寓德育于教学内容之中。善于14-1512-139-115-8
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