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史上最强的药二和药综记忆方法

很多同学看到药学专业知识二，说就像拿了本药品说明说，不知

道如何下手。中药专业知识二的400种常用单味中药和300种常用中

成药，小伙伴们一听要记这么多，头都大了。小编整理了执业药师中

药学专业知识（二）和药综的学习方法，希望能帮你更快地记住这些

知识点。

中药、药学专业知识二

如前所述，中药学是在中医药理论指导下认识和使用的药物。因

此，需要有其他学科的知识点支撑。小编建议：

1、先学中药先学中药综合利于理解记忆药二。单味中药构成中成

药，且二者的运用均需要中医药理论的指导。而中药综合当中包含了

中医基础理论与诊断学中的辨证等内容，这为学习、理解单味中药及

中成药奠定了理论基础。故建议先学中药综合，对学习理解本课程有

一定帮助。

2、方药结合前后关联

单味中药是构成中成药的基本单味，学习记忆单味中药功效、主

治的同时，关注单味中药的配伍意义，有助于理解中成药的整合功效、

主治及配伍意义。虽然考核难度不大，但内容多，不少药、方的相似

度高，尤其对非中医背景的考生而言，仍然有难度。将二者关联学习，

前后照应，有助于理解。

3、掌握技巧牢记要点

基于对考纲与真题的分析结果显示，中药学专业知识二的考核重

点是功效、主治。2016年还请继续关注这些要素，重点记忆功效、主

治。但由于内容多，药与药、方与方之间，药方之间的功效、主治病

证相似雷同之处较多，易混且难记。

药学综合知识与技能

对于没有在医学工作的同学来说，药学综合知识与技能可能看个

两遍，才来点感觉。要记的知识实在是太多了。

做完题会有：

①已经掌握的知识点

②有印象但不确定的知识点

③隐约了解的知识点

④压根没印象的知识点

当已经掌握的知识点不多时，我们可以用这些方法：

1、理解记忆只有经过理解的知识点才能牢固地记忆，这也是真正

掌握知识点并且灵活运用知识点的基本所在。

例如在记忆不同药品服用的适宜时间时，哪些适宜早上服用，哪

些又是晚上？哪些适宜饭前服用，哪些又应该饭后服用？记起来极容

易混淆。

如果理解了这些服药时间的背后原因，再想记混淆就难了。

比如糖皮质激素适宜早上顿服，其原因是早上顿服激素可以使得

外源性摄入的激素与人体内源性激素分泌峰值吻合，从而减少激素负

反馈，减少后续不良反应。

在理解记忆时，适当补充一点考试指南之外，但是对理解考试指

南内容非常有用的基础知识也不失为事半功倍的方法。

2、重复记忆

重复记忆针对上述做题时出现的第②种有印象但不确定的知识点

最有效而且最直接，此事没有其他方法选择也不需要其他方法，只能

重复记忆就可以将知识点升阶到第①层次。而对于其他层次的知识点，

重复记忆也是必不可少的，但是单纯的重复可能无法达到想要的效果，

反而让自己着急懊恼，此时需要运用其他复习技巧。

3、归纳总结记忆归纳总结记忆对于上述属于第③、④的知识点是

最需要的，对于容易相互混淆的第②种知识点也是非常有效的。但是

需要自己花时间归纳与总结，当然也可以借助培训老师或者辅导书完

成归纳与总结，强化记忆。

4、简化记忆

这对于指南中繁琐的条目式内容非常实用：

如在掌握“处方审核结果的判读时”，处方审核结果分为合理处

方和不合理处方。不合理处方中的三类处方细节描述内容非常多，条

目罗列也多，可高度概括，简化处理。

如将“（1）处方的前记、正文、后记内容缺项，书写不规范或者

字迹难以辨认的；（2）医师签名、签章不规范或者与签名、签章的留

样不一致的；……（15）中药饮片处方药物未按照“君、臣、佐、使”

的顺序排列，或未按要求标注药物调剂、煎煮等特殊要求的”。

十五条项目简化记忆为“该写的没写；不按照要求写；写得不清

楚；未写临床诊断；未按规定开具抗菌药物”即可。

5、口诀/联想记忆口诀记忆或联想记忆是针对无法理解或者实在

难以记忆的重要知识点的记忆方法。可以自己编容易记住的口诀或者

参考培训老师编写的口诀。

如在记忆药物相互作用时，哪些是肝药酶诱导剂，哪些是肝药酶

抑制剂，很多同学都记不清楚，也极容易混淆记忆。

比如，重要的肝药酶诱导剂有奥卡西平、卡马西平、苯妥英钠、

苯巴比妥、利福平、地塞米松