原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
乌鲁木齐第106中学少年宫2016年
中国象棋组
活
动
教
案
第八课时
教学内容：重炮杀法
教学目标：1.了解：用双炮重叠将军使对方棋子无法到将（帅）前应将的杀法称为“重炮”杀法。重炮就是双炮重叠的意思。
2、激发学生对象棋的爱好，提高学生棋艺。
教学打算：中国象棋一副
简单教学过程：
一、组织教学
二、教学“重炮杀法”
1.摆棋，讲解。
红先胜：炮一平五，象7进3
后炮进五，红胜
黑先胜：炮3进8,仕六进五
炮1进3,黑胜
车四进三，±5退6
（红方弃车引离黑方中土，增加重炮的作用是取胜的关键。）
车七平六，将4进1
（红方再次弃车把黑将引入不利位置，为重炮取胜创建了条件。）
炮四平六，±4退5
炮五平六，红胜
.针对上面两个棋例，老师讲解两种可能，并且分析清晰局势。
了解：用双炮重叠将军使对方棋子无法到将（帅）前应将的杀法称为“重炮”杀法。重炮就是双炮重叠的意思。
.学生下棋，如何战胜对方。
4.学生实践操作，对弈，老师维持纪律。
第九课时
教学内容：二鬼拍门杀法
教学目标：1.了解二鬼拍门杀法的含义：用双车或车兵锁住将帅两侧肋门，然后在其它棋子扶植下强行迫使取胜的杀法称为“二鬼拍门杀法”。
教学打算：中国象棋一副
简单教学过程：
一、组织教学。
二、教学“二鬼拍门杀法”
出示棋例的起始图
帅五平四±4进5
车四进一车8平5
兵六平五将5平4
车四进一红胜
说明：用双车或车兵锁住将帅两侧肋门，然后在其它棋子扶植下强行迫使取胜的杀法称为“二鬼拍门杀法”。
1、要求学生同桌两人放一副和老师黑板上一样的棋谱。同桌两人尝试走棋，老师巡察指导。
2、请刚才下棋最细致的两位上来下，其他人先把棋放一边，细致看，想一想：每一步为什么要这样走？
3、师将书中的走法演示一遍。
4、学生相互运用今日学的知识练习巩固（老师巡回指导）
第十课时教学内容：卧槽马杀法挂角马杀法
教学目标：1、了解：马在棋盘三、九或七、九位置上将军，这种马棋界习惯上称为“卧槽马”。用卧槽马将军迫使对方将不安于位，然后用车或其他棋子协作将军取胜的杀法就称为卧槽马杀法。
马在九宫一角将军，迫使对方将（帅）不安于位，然后用车或其他棋子将军取胜的杀法称为“挂脚马，，杀法，所谓“挂角”就是用马到九宫一角将军的意思。
2、激发学生对象棋的爱好。
3、培育棋品，提高学生棋艺。
教学打算：中国象棋一副
简单教学过程：
一、组织教学，象棋使者检查带棋状况
二、摆棋，讲解。
1）卧槽马杀法
2）挂叫马杀法
如图局面谁先走都可以用挂角马杀法取胜。
1.红先胜
马四进六将5进1
红马到九宫一角将军既称挂角马，它可迫使黑将不安于位，为车攻将创建条件。
车八进四红胜
2.黑先胜
车4进1
黑方弃车引离中士为马挂角创建条件。
仕五退六马2退4
黑胜
.针对上面两个棋例，老师讲解两种可能，并且分析清晰局势。
了解：马在棋盘三、九或七、九位置上将军，这种马棋界习惯上称为“卧槽马”。用卧槽马将军迫使对方将不安于位，然后用车或其他棋子协作将军取胜的杀法就称为卧槽马杀法。
马在九宫一角将军，迫使对方将（帅）不安于位，然后用车或其他棋子将军取胜的杀法称为“挂角马”杀法，所谓“挂角”就是用马到九宫一角将军的意思。
.学生下棋，如何战胜对方。
.学生实践操作，对弈，老师维持纪律。
第十一课时
教学内容：列马车杀、双马饮泉杀
教学目标：L了解列马车杀、双马饮泉杀的含义。
2.积累学生下棋阅历。
教学打算：中国象棋一副
简单教学过程：
一、组织教学
二、教学“列马车杀、双马饮泉杀”
7、出示棋例的起始图
要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。（先列马车杀、后双马饮泉杀，依次出示）
8、同桌两人尝试走棋（要求边走边记录走的步骤）
9、反馈
10、老师讲解正确、简便的走法
11、学生相互运用今日学的知识练习巩固（老师巡回指导）
中国象棋教案
第一课时
、教学内容：让学生在实际视察中了解、学习中国象棋二、教学目标：
1、了解象棋的起源与发展及象棋的功能
2、初步学习象棋的下法及布局
教学重点难点：象棋的下法、行棋与吃子
三、教学过程
一、老师讲解引入课题
象棋融体育、艺术、科学、文化于一身，是中国传统文化园地中的一朵奇葩。引人入胜的对局，构思精致的排局，往往令人叫绝，它就像一曲悠扬好听的音乐，一幅赏心悦目的图画，供人们去品尝、去观赏，让人百听不厌，百看不烦，余味无穷。
二、老师讲解象棋的起源与发展
1、象棋是中华民族的文化珍宝，趣味深厚，历史久远。大量文献证明，玩制象棋始于唐，定型于宋，至今已有上千年的历史。
2、老师讲关于象棋起源好玩的传闻。
3、老师讲关于象棋的演化历程及象棋棋子的演化。
三、棋子于棋盘
每小组发一幅象棋，让学生们熟识象棋棋子于棋盘。
棋子和棋盘
文档评论（0）