中职英语基础模块下册教学大纲教案.docxVIP

《中职英语根底模块下册》教学大纲一、课程根本信息

课程代码

课程性质

根底课

课程名称

《中职英语根底模块下册》

课程类别

根底课

学时数

72

开设学期

适用专业

中职学生

考核方式

考察

编写人员

制定日期

二、教学目的：

中职英语根底模块下册英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共根底课。本课程的任务是：使学生驾驭肯定的英语根底学问和根本技能，培育学生在日常生活和职业场景中的英语应用实力；培育学生的文化意识，进步学生的思想品德修养和文化素养；为学生的职业生涯、接着学习和终身开展奠定根底。

英语课程在九年义务教化根底上，扶植学生进一步学习英语根底学问，培育听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用实力；激发和培育学生学习英语的爱好，进步学生学习的自信念，扶植学生驾驭学习策略，养成良好的学习习惯，进步自主学习实力；引导学生理解、相识中西方文化差异，培育正确的情感、看法和价值观。

三、教学内容及学时安排

UnitoneEnnglishLearning

教学内容：

1、语言重点

词汇：.Hear.Begoodat,Willyoudosomebodyafever,howabout,whatabout.,learn.

2、课文语言重点

Learntodos.th,thesamewith,sometimes,themore themore

3、语法学习：一般将来时的用法

4写作学习：名片的根本内容

教学目的与要求：

1、驾驭音标及其发音：/o/,/au/,/k/,/g/,/j/,/dg/

2、娴熟驾驭本单元出现的词汇、短语和句型议论英语学习

3、娴熟驾驭一般将来时的用法

4、娴熟驾驭的名片的写法

1、语言重点

词汇及句型：just,howmuch,lessthan,inahurry,putdownWouldyouminddongs.thIwouldliketodos.th.

ItisjustwhatIwant.

2、课文语言重点Teachs.balesson,not but,ass.thaspossible,however,have

beendone.thanks.bfors.th,thanks.bdoings.th

3、语法学习：动词不定式和动名词的根本形式和构造以及用法，并能正确区分动词不定式和动名词。

4、写作学习：备忘录的写法

教学目的与要求：

1能驾驭英语中语调的规则，并能正确仿照、识读句子；

2、娴熟驾驭本单元出现的有关邮局主题的词汇、短语和句型，并能敏捷运用于日常会话。

3、娴熟驾驭动词不定式和动名词的根本形式和构造以及用法，并能正确区分动词不定式和动名词。

4、驾驭备忘录的根本内容，一般格式和常用表达。

教学重点：英语中语调的规则、本单元出现的有关邮局主题的词汇、短语和句型，

教学难点：动词不定式和动名词的根本形式和构造以及用法，并能正确区分动词不定式和动名词。

教学时数：7

UnitTenJobInterview

教学内容：

1、语言重点

词，匚及句型：goover,afew,alittle,moreorless,franklyspeaking,lotsof,inaweek,just,howmuch,lessthan,inahurry,putdown

2、课文语言重点

Eventhough,evenif,project,injure

stress,rent,lifetime,discount,payoff,providefor,makeendsmeet,pickup,wenton

3、语法学习：英语句子中节奏的规则。如今分次和过去分次的构造以及用法，及其时态和语态的改变。

4、写作：简历的根本内容和分类，并能仿写简历

教学目的与要求：

1能驾驭英语句子中节奏的规则，并能正确仿照、识读句子，体会橘子抑扬顿挫的改变；

2、娴熟驾驭本单元主题求职面试的词汇、短语和句型，并能敏捷运用于日常会话。

3、娴熟驾驭如今分次和过去分次的构造以及用法，及其时态和语态的改变。

4、驾驭简历的根本内容和分类，并能仿写简历。

教学重点：英语中语调的规则、本单元出现的有关邮局主题的词汇、短语和句型。教学难点：动词不定式和动名词的根本形式和构造以及用法，并能正确区分动词不定式和动名词。

教学时数：7

教学重点：本单元出现的词汇、短语和句型议论英语学习教学难点：一般将来时