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- 约 10页
- 2024-01-02 发布于浙江
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美术教案(最新5篇)
美术教案篇一
课时:1课时
课堂类型:
教学目标:组织学生观赏大师作品,要求学生会解读大师作品的创作特点及富有创意的表现形式。
教学重、难点:
1、指导学生摹仿大师们的表现方法及形式,结合学生生活中的详细形象来塑造形象。
2、引导学生尝试用各种材料表现物体形象,通过探讨沟通,相互启发,形成创建性的作品。
教具学具:大小不同、颜色各异的塑料袋、绳子等材料
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
1、引导阶段:
观赏大师作品,思索:大师的作品是用什么方法来画的?
小结:大师的作品多用点、线、面来表示,而且颜色大多很艳丽,对比剧烈。
2、引导学生视察:
大师的作品中用了什么材料?他们画的东西你都看得懂吗?
小结:大师用不同的材料表现画面,而且有些很抽象,看不懂。
三、发展阶段:
1、小挚友,你们在画的时候可以摹仿大师的画法,加上自己大胆的想象,不肯定画出很真实的东西,尽量用点、线、面和各种艳丽的颜色。
2、作业:用你们找到的各种材料如塑料袋、旧报
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