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武威信息工程职业学校教育质量年度报告（2022年）

一、基本情况

1.学校规模

武威信息工程职业学校于2002年3月经武威市教育局批准设立，自创办以来始终坚持以“以服务为宗旨、以升学为导向”的办学方针。现已发展成为集中等职业教育、职业技能培训和成人学历教育为一体的综合性职业技术学校。

学校坐落于甘肃省中部、河西走廊东端，古丝绸之路要冲之地—武威市凉州区,占地面积90余亩，建筑面积3.76万平方米。学校校园优美，交通便利，绿化面积达45%。现有在校学生600余名，教职工96人，建有计算机网络中心、多媒体教室、电子电工实训室、护理实训室、焊接实训室、舞蹈实训室、汽修实训室及校外实训基地20余个，固定资产6000余万元。

因办学成绩突出，学校先后被省、市授予“民办教育先进单位”、“优秀职业培训学校”、“AAAA级社会组织”、“模范职工之家”、“优秀基层党组织”、“五四红旗团委”等荣誉称号。

学校牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本，努力探索人才培养模式改革。于2021年5月，与希望教育集团达成合作办学，依托白银希望职业技术学院的办学条件和优势，着力建成中高职一体化联合培养人才基地，培养高素质技能人才，打造“业内都认可、地方离不开、行业可交流”的职业学校，助推地方经济社会高质量发展。

2.设施设备

学校现设置9个专业。校内实训设备资产6000万元，实训工位数150个，图书馆纸质藏书量8500册。学校现在校内实训基地3个，校外实训基地2个，能够满足学生完成专业学习。

3.教师队伍

学校现有教职工22人，双师型教师占比为50%，兼职教师占10%；专任教师本科以上学历占比为70%。学校积极引进高校毕业生、企业高素质技能人才充实教师队伍。

二、学生发展

1.学生情况

学校现有全日制在校生15人，学生结构为应往届初中毕业生，生源主要来凉州区，现有在籍学生总数中，女生6人，男生9人，汉族学生15人，学生巩固率在95.3%以上，培训各类人员达260人次。

2.学生素质

2021年学生思想政治状况良好，校内测试，文化课合格率达98%，专业技能合格率90%，体质测评合格率达95%，毕业率98%。

3.在校体验

根据学校规定，每学期要对学生开展满意度调查，通过随机取样数据分析，学生理论学习满意度95%，专业学习满意度达92%，实习实训满意度95%，校园文化与社团活动满意度达98%上，生活满意度达98%，校园安全满意度达98%，毕业生对学校满意度达95%。

4.就业质量

2021年，我校毕业学生数为8人，升学人数1人，就业人数为7人，毕业生初次就业率为100%。其中对口就业率为100％，初次就业学生月收入不低于3000元。

5.职业发展

通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标，制订专业培养方案、确定课程标准，遵循学生的认知规律及职业成长规律，真正形成融合学生人文素养、专业知识、职业技能、职业态度和职业素养的培养体系，其中包含通过校内实训、校外实训和顶岗实习递进式的专业实践教学体系，实现高技能人才培养。设计企业需要的课程，通过课程中的项目任务锻炼学生的职业能力、一门课的设计、一个教学情景的设计、一节课的设计、一个知识点的设计、锻炼学生的学习、工作迁移能力，将教学成果转化为教学资源。学校积极开展职业生涯规划和创新教育活动，参照企业要求评价学生、评价老师，培养学生创新能力，调动学生对学习的兴趣和积极性。严格执行教育部等五部门《关于印发职业学校学生实习管理规定的通知》(教职成[2016]3号)文件，做好学生实习工作，实现职业教育培养目标，增强学生综合能力的基本环节，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，保护学生合法权益；坚持理论与实践相结合，强化校企协同育人，将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程，促进职业技能与职业精神高度融合，服务学生全面发展，提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。

6.学生实习情况

学校长期建立校长领导下的实习就业管理机构，严格按照规定与学生及家长签订了《顶岗实习三方协议书》、《实习学生校外住宿协议》,明确各方的责任、权利和义务。建立了学生实习管理档案，坚持就业跟踪，时刻掌握学生动态，了解、掌握、记录学生工作时间、工资、住宿、安全、技能技术等信息，带队教师把检查情况及时向就业办汇报，及时处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。

三、教育教学改革

在专业技能教学上以分级培养目标为导向，采用案例化教学模式，并在课堂教学中采取分层教学（分层不分班）的办法，激发学生学习兴趣，强化学生专业技能的培养。在培养学生专业技能为核心的同时，注重学生职业素养的培养；在培养学生具有良好思想品德的同时，使每一个学生都学到一技之长，成为对社会有用的人，实现了成人与成才同步的目