初中科学课件:第三章 第四讲 地形和地形图.ppt

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八、地形剖面图的制作在等高线地图上,沿着某一方向画一条直线,然后将该直线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上,得到不同点,把这些点用平滑的曲线连接,构成地形剖面图。【例3】读图,下列说法错误的是()A.A处是鞍部B.B处是陡崖C.D、E之间的高度差不到200米D.F处是山脊【解题思路】A.从等高线地形图看出,A处位于两山顶之间为鞍部。B.从等高线地形图看出,B处等高线重合为陡崖。C.从等高线地形图看出,D、E之间的高度差不到200米。D.从等高线地形图看出,F处等高线向海拔高处凸为山谷。故选D。【例4】读等高线地形图,回答下列问题。(1)写出图中字母代表的地形名称A.________,B.________,C.________,D.________。(2)EF和FG两个山坡,坡度较陡的是________,判断理由________。(3)图中相邻两条等高线的相对高度是________米。(4)请你判断A点在D点的________方向。【解题思路】(1)从等高线地形图看出,A处位于两山顶之间为鞍部,B处的等高线重合为陡崖,C处的等高线向海拔高处凸为山谷,D处的等高线向海拔低处凸为山脊。(2)从等高线地形图看出,EF等高线密集坡度较陡。(3)从等高线地形图看出该图的等高距是100米。(4)根据指向标箭头指向北来确定方向,A点在D点的西北方向。故答案为:(1)鞍部陡崖山谷山脊(2)EFEF等高线密集(3)100(4)西北九、地形的变化1.内力作用(1)能量来源于地球内部。(2)使地表隆起或凹陷,形成高山或盆地,作用具有阶段性。(3)表现形式:地壳变动、火山、地震。2.外力作用(1)能量来源于地球外部,主要是指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用。(2)把高山削低,把低谷填平,使地表趋于平坦,作用是持续与缓慢的。(3)表现形式:风、流水、海浪、冰川等。3.内力作用与外力作用的区别和联系分类能量来源表现形式相互关系内力作用地球本身,主要是放射性元素衰变产生热能地壳运动、岩浆活动、变质作用内力作用形成高山、盆地,外力作用把高山削低、凹地填平,两者同时进行,一般内力作用起主导作用外力作用地球外部太阳辐射能和重力能风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩【例5】有关地形变化的正确说法是()A.地形的变化是地球内部力量作用的结果B.地形的变化只发生在陆地部分C.来自地球内部的力量使地表变得高低不平D.风吹雨淋等来自地球外部的力量使地表变得高低起伏不平【解题思路】地形的变化是地球内力和外力共同作用的结果,内力作用塑造了山岭和低地,使地表变得高低不平,外力作用把高山削低,将低谷填平,使地表趋于平坦。故选C。【例6】我国的长江三峡形成的原因是()A.断层凹陷 B.流水侵蚀C.冰川侵蚀 D.褶皱弯曲【解题思路】三峡地区位于山地背斜,当水位抬高溢出,切穿背斜轴部东流。由于河水长年累月的流淌冲刷和侵蚀,河床不断下切。随着地壳运动的发展,山脉也在抬升,当江水下切的速度超过了地壳上升的速度,在流水和构造的双重作用下,坚硬的岩层地区形成了峡谷。故长江三峡形成的主要原因是流水侵蚀。故选B。夯实基础拓展提高冲刺竞赛夯实基础拓展提高冲刺竞赛重点中学与你有约第三章人类的家园——地球第四讲地形和地形图 地形和地形图思维导图一、地形的含义地形是指地貌和地物的统称。地貌是地球表面高低起伏的自然形态,地物是地表面自然形成和人工建造的固定性物体。不同地貌和地物的错综结合,就会形成不同的地形,如平原、丘陵、山地、高原、盆地等。二、地形分类1.平原平原是陆地上最平坦的地域,海拔一般在200米以下。平原地貌宽广平坦,起伏很小。2.丘陵丘陵一般没有明显的脉络,顶部浑圆,是山地久经侵蚀的产物。丘陵一般是分布在山地或高原与平原的过渡地带,例如在亚欧大陆有大片的丘陵地带,海拔一般在200~500米。3.山地山地地表形态为海拔500米以上,相对高度超过200米。山地的表面形态奇特多样,有的彼此平行,绵延数千公里;有的相互重叠,犬牙交错,山里套山,山外有山,连绵不断。4.高原高原海拔一般在500米以上,面积广大,地面平坦开阔,周边以明显的陡坡为界。高原与平原的主要区别是海拔较高,它以完整的大面积隆起区别于山地。5.盆地盆地是指四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)的盆状地形。盆地主要有两种类型:一种是地壳构造运动形成的盆地,称为构造盆地,如我国新疆的吐鲁番盆地、江汉平原盆地。另一种是由冰川、流水、风和岩溶侵蚀形成的盆地,称为侵蚀盆地,如我国云南西双版

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