《平方根》ppt课件(最新整理版).pptxVIP

;;;;;a是x的2次幂

（1）－9的平方根是－3( )

1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。

（1）－9的平方根是－3( )

判断一个数有没有平方根，只要看这个数的符号。一个数的平方根的表示方法：

（4）1的平方根是1 （ ）

01的平方根是 （ ）

即：若x2=a，那么x叫做a平方根。

∴ （ ）

（1）－9的平方根是－3( )

当这个数为负数时，它没有平方根。

（1）-4 （ ）

（6）7的平方根是±49 ( )

（4）1的平方根是1 （ ）解（3）∵（ ）2=0.

一个正数有两个平方根，它们互为相反数

1、我们已经学习过哪些运算？它们中互为逆运算的是？

1、我们已经学习过哪些运算？它们中互为逆运算的是？

∴100的平方根为±10.;;判断下列各数有没有平方根，若有，求其平方根。若没有，说明为什么。

（1）0.81 （2） （3）2 （4）（－2）2

（5）9 （6）0 （7）－100 （8） 10

一个正数有两个平方根，它们互为相反数零有一个平方根，它是零本身

负数没有平方根;1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。;）;1. 判断下列说法是否正确：

（1）－9的平方根是－3 (;当这个数为0时，它有一个平方根0；一个数的平方根的表示方法：

（6）7的平方根是±49 ( )

求一个数a的平方根的运算，叫做开平方。

（1）－9的平方根是－3( )3有没有平方根？

∴0.

注意：开平方运算的结果往往不是唯一的当这个数为0时，它有一个平方根0；

1、我们已经学习过哪些运算？它们中互为逆运算的是？判断一个数有没有平方根，只要看这个数的符号。

（1）-4 （ ）

当这个数为正数时，它有两个平方根；

1、我们已经学习过哪些运算？它们中互为逆运算的是？

1 （B）±0.

1、我们已经学习过哪些运算？它们中互为逆运算的是？判断一个数有没有平方根，只要看这个数的符号。

3和－3是9的平方根；

解：∵正数有两个平方根，它们互为相反数。

（1）－9的平方根是－3( );;（3）0.0001;）2;;本节课引入了新的运算——开方运算，开方和乘方 互为逆运算，从而完备了初等代数中六种基本代数 运算（加、减、乘、除、乘方、开方），这对代数 内容学习有着重要的意义。

本节???要学习了:

①平方根的概念

②平方根的性质：一个正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根

③平方根的表示方法

④求一个数的平方根的运算—开平方，应分清平方运算与开平方运算的区别与联系;;（7）;;(2)3y-22和2y-3是m的两个平方根，试求m的值。

解：∵正数有两个平方根，它们互为相反数。

∴3y-22+2y-3=0

∴y=5

∴m=;