六上语文YW-版(教学反思参考1)为了五美元的礼物公开课教案课件.docVIP

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  • 2024-01-03 发布于湖北
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六上语文YW-版(教学反思参考1)为了五美元的礼物公开课教案课件.doc

(教学反思参考1)为了五美元的礼物

《为了五美元的礼物》这篇课文讲的是一个家境贫寒的美国小男孩鲁本,为了给母亲买一枚价值五美元的胸针作为母亲节的礼物,大约经历了一年的时间,捡了一百条麻袋,作出了不懈的努力才实现了自己的心愿的动人故事。故事情节引人入胜,是对学生进行回报父爱、母爱教育的一个良好契机。教学时我是这样安排:

1.课前预习

这是一篇略读课文,课文内容又浅显易懂,因此我把对课文内容的理解全部放在预习里,放手让孩子们自学,课堂上只是检查孩子们的自学效果,让学生自读、自悟,读中自由谈体会,把主动权,选择权交给学生,让学生成为课堂教学中的主体。

2.从题目入手

我首先让学生读题目,针对题目提出自己想要问的问题,比如:(1)为了买什么礼物?(2)要多少钱?(3)钱是怎么来的?(4)买礼物献给谁?(5)为什么要献给她?然后,让学生带站带着这些问题再读课文,画出相关的语句。

3.合作交流

学生自由朗读课文,要求学生读得正确、流利。然后逐一解决上面的问题,他们自己解决,教师只起引导的作用。同时老师又质疑:(1)用了多长时间?

(2)共捡了多少个麻袋?(3)作了怎样的努力等问题共同讨论、交流,读读相关的语句,领悟鲁本为给母亲买礼物所付出的代价,体会到鲁本对母亲的爱。

4.联系实际

我让学生联系自己的生活实际,对照鲁本对母亲的关爱谈谈自己的感受,教育学生珍惜母爱,学习

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