《终身学习与职业发展》网络形考01任务参考答案.pdfVIP

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》

《终身学习与职业发展》网络形考01任务参考答案

一、名词解释（共5道试题，共40分。）

1.“学社融合”

参考答案：

日本文部省终身学习审议会认为“学社融合”是学校教育和社会教育在各自承担自身

相应功能的基础上，进一步加强学习场所和活动等各方面的融合，以一个新的整体形态为

青少年教育服务的教育活动。日本的“学社融合”实际上是在终身学习背景下，学校教育

与社会或社区教育通过全方位、立体式的融合所形成的学习活动。

2.学校教育

参考答案：

学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育

者的身心发展为直接目标的社会活动。

3.职业目标

参考答案：

职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往，是人们对未来职业

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

生活的构想和规划。

4.在职人员持续学习

参考答案：

所谓在职人员持续学习，就是在职人员以人的发展为中心，以增长学习能力为导向，

将学习与工作系统地、持续地结合起来，通过不断学习，使自己不断自我超越，不断创新，

从而促进自我完善、自我发展、赢得竞争优势的持续不断的学习过程。

5.元认知策略

参考答案：

元认知策略就是人们对自己学习过程的认知。

二、简答题（共4道试题，共40分。）

1.班杜拉认为观察学习包括哪几个部分？在职人员要在工作中学会观察模仿学

习，要做到哪几点？

参考答案：

班杜拉认为观察学习包括四个部分。第一，注意过程。第二，保持过程。第三，动作

再生过程。第四，强化和动机过程。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

在职人员要在工作中学会观察模仿学习，要做到以下几点：当榜样正表现某种行为时，

学习者必须观察榜样；学习者必须精确感知榜样的行为；学习者必须记住行为；学习者必

须有必要的技能和能力实施行为。

2.职业规划评估的方法有哪些？评估过程中应注意哪些问题？

参考答案：

职业规划评估的方法：（1）计划。（2）执行。（3）检验。（4）行动。

职业规划评估过程中应注意的问题：

职业规划评估可以参照各类短期、中期预定目标和实际结果比照而行。一般来说，任

何形式的评估都可以归结为自我素质和行为对现实环境的适应性判断，分析自己现状，特

别是针对变化的环境，找出偏差所在，并做出修正。

（1）抓住最重要的内容。（2）分离出最新的需求。（3）找到突破方向。（4）关注弱

点。

3.确定职业生涯目标的基本原则有哪些？

参考答案：

确立目标，关键在于选择目标。目标的选择并无定式可言，重要的是要依据自身实际，

扬长避短，利于自身发展。同时，要有超前意识，使目标与社会的需求和发展相适应，跟

上时代的发展的步伐。要保证制定出符合自身特点的、科学、合理、可行的职业发展规划，

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

就要遵循以下几个原则：

（1）择己所爱原则。

（2）择己所能原则。

（3）择世所需原则。

（4）SMART原则。

（5）目标一致性原则。

（6）整体性原则。

（7）弹性原则。

（8）实事求是原则。

（9）平衡原则。

4.怎样理解终身学习的概念内涵？