公开课教案教学设计课件鄂教初中语文九上《中国人失去了自信力吗》.docVIP

中学语文九年级（上）教学案例

课题：《中国人失掉自信力了吗》

教学目标：

1理解作品的思想内容，深入体会作者的爱国主义思想感情。

2.学习写驳论文的方法。

教学重点：

???1.?体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。

???2.?理解重要语句的深层含义。

???3.?领悟文章的写作技巧。

教学设想：

教学方法：

???1.诵读法。通过声情并茂的朗读增强感知、感悟。

???2.?品读法。读重点语句，品味其思想内涵和写法。

???3.讨论法。在讨论中互相启发。

???4.?多元探究法。在讨论的基础上，对某个或某几个问题变换角度思考，拓展思维。

教学时数：1课时

?【教学步骤】

一、导语设计

???导语设计：

???有人说，新世纪的第一年——2001年是“中国年”，申奥成功、加入wTO、国足出线等等，喜事不断，中国人感到从未有过的幸福、自豪；然而，70多年前的中国是怎样的面貌呢?那时的中国人又是怎样的精神状态呢?当时，有一位思想的巨人、顽强的战士，以犀利的目光洞悉着这一切，一次次振臂呐喊、一次次冲锋陷阵——他，就是鲁迅先生。今天，我们来学习他的一篇杂文《中国人失掉自信力了吗》(板书课题)，看看我们能从中得到什么新的启发，学到怎样的做人、作文的方法。

???(解说：从身边事说起，亲切。而且鲁迅的关于中国人自信力的建设的思想，在今天仍有现实意义。)

???二、解题

???