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体育课教案

学校东湖中学班级初一（14）课次1单元3学生人数49教师王健时间第八周

教学内容

篮球：原地运球及行进间运球

学习目标

认知目标：通过本次课的学习，使全体学生了解行进间单手运球的方法与要领；知道在行进间运球时需要控制运球将人的速度和球的速度保持一致。

技能目标：通过本次的学习，能够让90%以上的学生正确地做出行进间单手运球；通过课中的小游戏，使全体学生提高行进间运球的速度。

情感目标：通过本次课的学习，培养学生团结协作的意识，增强学生主动与他人沟通的能力。

场地器材

篮球场

篮球

标志桶

重点

难点

重点：行进间运球时手按拍球的位置并与身体协调。

难点：运球时人球同速。

教学

流程

1.教师讲解示范动作建立意识2.集体进行辅助练习3分组进行行进间运球游戏

课的

结构

时间

次数

教学内容

教法

学法

组织与队形

准

备

部

分

8

1次

一.课堂常规

1.体委整队，报告人数。

2.教师宣布上课，师生问

好。

3.教师宣布本次课的教学

内容及教学任务目的。

4.检查服装，安排见习生

二、准备活动

1.脚步热身练习

2.颈部拉伸

3.肩部绕环

4.髋关节运动

5.膝关节运动

6.踝腕关节运动

7.弓箭步压腿

8.侧压腿

一．教学法

1．教师宣布上课，师生问好。

2．教师宣布本次课的教学内容及教学目标。

3．检查服装、合理安排见习生

二、教学法

1.教师带领全体学生进行慢跑、脚步练习以及原地活动各关节。

2.教师利用口令控制整体行进速度。

3.教师示范各个动作并提示各个动作的要领。

4.教师对集体或个别学生的错误动作进行纠正。

一、学练法

组织：

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

XXXXXX

要求：全体快、静、齐

认真听教师讲解本次课内容

二.学练法

1.学生跟随教师进行热身。

2.学生根据教师对自身错误

动作的指导进行改正。

要求：动作规范、到位

一、队形

?????????????

?????????????

????????????

?????????????

“?”代表学生“?”代表老师

学法

配合体委整队，注意力集

中，认真听取教师宣布内容要求

要求

集合快、静、齐

二.队形

1上课队形站好，左右前后距离保持一致.

2观察教师每个技术动作的完整示范动作

基

本

部

分

30

2-3次

一、复习原地运球

（1）原地单手运球

（2）单手击掌运球全体同学一人一球。练习时，双脚开立略宽于肩，膝盖微屈，手指按拍从地面反弹起来的球。另一只手进行掩护球。练习分为高、

中、低三个高度进行练习

（高：肩关节附近、中：

髋关节附近、低：膝关节

附近）左右手交替进行练

习

二、行进间单手运球

1每人一球，面对面站立，行进间运球到中间之后击掌返回原来位置。

2.进行行进间运球游戏接力，分成四组，每组一个篮球，出发到底线之后将球交给下一位本组的同学。

一、教学法

1、教师讲解动作技术要求与方法并就进行完整示范。

2、教师进行分解动作示范教学。并在队伍当中巡回进行示范。

3、针对全体学生的问题进行集体重点讲解、示范易犯错误，纠正错误。

4.教师巡视指导，针对个别学生的错误动作进行个别纠错。

5.教师鼓励学生积极参与到练习当中，并强调同伴之间要有沟通。

二、教学法

1、教师讲解练习的要求与方法并就进行完整示范。

2、教师进行分解动作示范教学。并在队伍当中巡回进

行示范。

3、针对全体学生的题进行集体重点讲解、示范易犯错误，纠正错误。

4.教师巡视指导，针对个别学生的错误动作进行个别纠错。

5.教师鼓励学生积极参与到练习当中，并强调同伴之间要有沟通。

1.观察教师每个技术动作的完整示范动作。

2.观察教师讲解练习的方法，

并注意教师提出的细节以及易错动作。

3.同组学生在配合同伴练习的时候要认真负责，要边做边观察组内同学练习情况，进行取长补短。

要求：虚心学习；合理利用学习的技术进行比赛。

一队形

XXXXXXXXXXXX

△

XXXXXXXXXXXX

以教师哨声为准，速度均匀，动作连贯

结

束

部

分

7

1次

一、拉伸放松

跟随音乐进行各部位关节的放松。

二、下课常规

1.集合队伍

2.教师总结，及与学生互动

3.安排体委整理回收器材。

4宣布下课，师生再见

一、组织

教师组织队伍，使队伍

成体操队形散开。

教法

讲解示范法，教师讲解

动作名称并示范。

要求

口令清晰、示范准确。

学法

认真听老师讲话，总结自己的不足。

要求

保持安静，调整自己的心

态，为