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例谈小学中年级英语对话教学中的情境创设获奖科研报告

摘?要：英语是小学教育的重要组成部分，是培養学生综合素质不可缺少的途径。但传统英语教学过于注重学生应试能力，以致于教师没有重视会话教学。随着新课程改革的实施，需要教师重视会话教学并在此基础上设计教学内容和教学方式，激发学生的学习兴趣。对此，本文则从创设信息技术、生活以及肢体动作等分析在英语会话教学创设情境策略，望给予英语教师提供教学参考。

关键词：小学英语;会话教学;情境;应用

会话教学即学生在学习中应用所学知识增强实际应用能力，加深对所学知识理解和记忆。小学英语作为培养学生语言技能学科，在会话教学中创设情境可以