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经典诵读教案模板.pdfVIP

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  • 2024-01-07 发布于山东
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经典诵读教案模板.pdf

    先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

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    《经典诵读》教学设计

    二年级3月日

    课题诵读古诗《梅花》设计者战友

    1、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

    2.读中感悟，体会梅花的特点，感受梅花的独特的精神内涵，丰富自己

    教学目标的情感体验。

    3.在实践活动中，学生个性得到发展，提高审美能力、想象能力、合

    作能力、交际表达能力。

    训练与评能正确、流利地诵读课文，背诵课文。初步了解梅花的特点，感受梅

    价重点花的独特美

    一、谈话导入：

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