我国的基本经济制度主观题热考点突破高考政治二轮复习高中总复习第2轮新教材.pptxVIP

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  • 2024-01-07 发布于云南
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我国的基本经济制度主观题热考点突破高考政治二轮复习高中总复习第2轮新教材.pptx

;有关“我国基本经济制度”的命题;运用“经济与社会”的有关知识,说明《意见》提出的立破并举措施的合理性。;第二步材料逻辑分层;第三步答案逻辑生成

→知识与材料关键词结合:见材料中批注内容。

→表达术语化、层次化、逻辑化。

[我来解答]

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————;失分警示

1.审题不清,答非所问。设问中明确指出“立破并举措施的合理性”。答题时应从立、破、立破并举三个角度分析,而不是只答立、破各自的意义。

2.知识笼统,要点不全。根据材料蕴含的要点,有针对性地调动知识分析回答。

3.思路不全面,答题不规范。教材知识与材料要建立起有效准确的对接,答题完整、知识运用准确。;[自我核实]参考答案(加强对加黑字体得分词的积累):

①建设全国统一大市场能更好发挥价格与供求的相互作用,实现供需动态平衡,引导资源流向,提高资源利用效率,促进充分竞争,发挥市场在资源配置中的决定性作用。②促进政府完善软硬件基础设施建设,严格市场监管,有助于营造良好市场环境,建设现代市场体系,促进公平竞争,激发市场活力。③国家建设统一大市场有利于推动有效市场和有为政府更好结合,

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