《群鸟学艺》教学设计.pdfVIP

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  • 2024-01-07 发布于山东
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

《群鸟学艺》教学设计

教学要求

1.懂得只有仔细、虚心、急躁,才能把本事学到手。

2.借助汉语拼音读准字音,边读边思索理解词句;联系上下文,答

复课后的思索题;

朗读课文;练习用“先……再……然后……”说话。

教学重点

了解这篇童话所要说明的道理。

教学难点

联系上下文,理解课后思索题。

教学时间2课时。

教学预备课文录音带、头饰。

教学过程

第一课时

一、指导预习

(一)你肯定喜爱童话吧,说出你学习过的一篇童话的题目。

(二)《群鸟学艺》就是一篇好玩的童话。读读课文,想想

万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》

云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》

“群鸟”是指哪些

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