精品获奖公开课部编六上语文《口语交际：演讲》公开课教案教学设计 【一等奖】.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

口语交际：演讲

本教案为省级小学语文优质课评比一等奖

一、教学目标

（一）通过观看视频，并结合自身的演讲经验理解什么是演讲，

能围绕所选择的话题拟定演讲的题目。

（二）通过类比演讲稿的形式，探寻如何写好一篇演讲稿，并能

依据相应的要求完成演讲稿的撰写。

（三）运用适当的语气、语调、动作等演讲技巧尝试演讲，体会

演讲的乐趣。

二、教学准备

演讲实例与视频，PPT，评分表。

三、教学过程

（一）激趣导入，感知演讲

1.观看《超级演说家》视频片段，激趣导入。

（1）观看演讲视频片段《我的母亲》。

（2）交流观看后的感受。（从内容、演讲状态等角度进行交流）

2.提问。你是否有过演讲的经历？与同学交流分享。

3.初步感知