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听说课说课稿
Goodmorning，mydearjudges：（鞠躬）
（介绍）I’mnumber.It’smygreathonortobeheretopresentmylesson.TodaymytopicisUnit1Doyouwanttowatchagameshow?(上讲台板书)TheteachingmaterialisfromBook2.WhatIwillteachisSectionAfrom1ato2d.Myspeechconsistsof7parts.
（说教材）
PartOne:Analysisoftheteachingmaterials Thisisanimportantlessoninthisuniteveninthisbook.Thislesson isthefirstoneofUnit5.It’satypicallisteninglesson.IftheSscanlearnitwell,itwillbehelpfultomaketheSslearntherestofthisunit.Itisrelatedtoss’dailylife.Soitiseasytoarousess’interest.
Suchatopicisrelatedcloselytotheirlikesanddislikesandcanraiseeffectivelytheirlearninginterests.SolearningitwellcanimprovetheirlisteningabilityandspokenEnglish.
（目标）Next,Iwilltalkaboutteachingaims:
Asfortheknowledgeaims:ssneedtomasterthenewwords：suchas ，thephrasesandthestructures (边写边说).
Andfortheabilityaims:
DeveloptheSs’abilitiesoflistening,speakingandreading.
TraintheSs’abilityofworkinginpairs.
(1)DeveloptheSs‘abilitiesofcommunicationbylearningtheusefulstructures.
Moralaims:
sscandevelopthespirtofcooperationthroughteamworkandtakeaninterestinEnglishlearning.SscansharetheirfavoriteTVshowswiththeirfriends.
（重难点）Thekeyanddifficultpointsaresomephrasesand
words,like
andthestructure:liketodo,wanttodoandsoon.
(说学生)
Asweallknow,studentsofgradesevenschoolhaven’tlearnedEnglishyetandhavemasteredasmallnumberofvocabularies.What’smore,studentsinGuLinarepoorinlearningEnglish;especiallytheyareafraidtospeakEnglishinpublicSsofgrade7.Buttheyarecuriousand
active.Theyenjoytakingpartinallkindsofclassactivities.SoIwilldesigndifferentactivitiesinourclasssoastoguideandencouragethestudentstospeakEnglishloudlyinclass.
（说教法）Duri
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