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- 2024-01-07 发布于广东
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中班美术教案评析:有趣的长颈鹿
中班美术教案评析:有趣的长颈鹿
活动目标:
1、培育幼儿在轻松、愉悦的氛围下,以看看、说说、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。
2、喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动预备:
一大、一小二只蛋(贴绒教具)、卡纸、记号笔人手一份。
活动过程:
一、活动导入,引导观测。
1、出示二只蛋,问:什么外形的?不一样的地方是什么?
2、告知名称:大的是恐龙蛋,小的是鹅蛋。
二、说说、画画,老师示范。
1、长颈鹿身体与头部的定位。
(1)老师演示:恐龙蛋放在黑板的当中,鹅蛋想离它远一些该放哪儿呢?(请个别幼儿演示)。
(2)请幼儿在图画纸上为恐龙蛋与鹅蛋定位--画出长颈鹿头与身体的不同位置。
2、老师示范(边说边画)。
(1)以变魔术的形式将鹅蛋变形,画出长颈鹿头上的眼睛、嘴巴、耳朵和角(提示:定位时方向不同)。
(2)用二根电话线连接鹅蛋与恐龙蛋。(提示:一边宽、一边窄)
(3)恐龙蛋变形--画出长颈鹿的四肢与尾巴④找找长颈鹿还缺什么?(头发、衣服)
3、老师小结长颈鹿的特征,并提出要求。
三、幼儿绘画:
1、画单个长颈鹿,要求不同方位,不同动态。
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