部编版语文三年级上册《司马光》优秀说课稿、教学设计.pdfVIP

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  • 2024-01-07 发布于山东
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部编版语文三年级上册《司马光》优秀说课稿、教学设计.pdf

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》

部编版语文三年级上册《司马光》优秀说课稿、教学设计

部编版三年级上册《司马光》说课稿

一、说目标

【教学目标】

1.学会本课生字“司、庭”。

2.初步感受文言文和现代文不同:用词特点,朗读“气断声连”之感。

3.感悟司马光的聪颖机智,遇事沉着冷静。

【教学重点】

参考注释,抓住重点词句,理解句子的意思,理解单音节词的特点。

【教学难点】

文言文词语及句子的理解,体会文言文和现代文语言有什么不同?

【教学课时】1课时

二、说内容

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》

丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》

以看图猜成语故事,牵引到文言文,再引出《司马光》这篇文言文,在读中感悟文言

文声断气连的语蕴美,古人云:“书读百遍,其义自见”所以我采用以读为主,在读中图

文结合,理解悟意。

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