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聪明的朋友作文

聪明的朋友作文篇1

我有一个朋友,他叫龚晨,是我的同班同学。他个子不高,体型中等,不胖不瘦,很爱耍小聪明。让我来为大家介绍一下吧!

一天,我们刚下英语课,眼看第四节又是语文课,我们很不高兴(因为今天已经上了两节语文课了)。这时,龚晨插着腰,挥着手,装着伟人的样子对我们说:“同志们,大家还想上语文课吗?”大家看着他,想了想,支支吾吾地说:“不…

…不……想。”“好的,现在我有一个主意,大家都坐在座位上,我把门反锁,然后大家装着读书!”“yes!”

“咚咚!快开门,我是翟老师!”上课铃响后,老师在门外焦急地喊着。班长夏雨轩都急出了冷汗,全班都紧张地看着龚晨,可是龚晨却在小声笑。

门被打开了,翟老师走进班里,问:“谁干的?”大家都结结巴巴地说:“没

……没人。”“好,既然没人,你们都在互相包庇,那就全班读《小英雄雨来》十遍,我就不信找不出来!”老师发火了。

没办法,大家都得读书,除了龚晨,没人敢违规。只见龚晨读了一遍,对我说

:“看我的!”于是,他开始说了起来:“复制、粘贴、复制、粘贴……”一共说了十遍,旁边的同学都笑了。

这时,他举起手来,对老师说:“我读完了。”老师问:“怎么这么快?”他眼睛转了转,说:“我就是按步就班读的。”当然,最终他的这个把戏还是被老师识破了,但因为他的小聪明,老师对我们高抬贵手,饶了我们。

这就是龚晨,一个爱耍小聪明的朋友,为我们枯燥的学习生活增添了一抹亮色

聪明的朋友作文篇2

要说我身边的聪明人,那就是我的好朋友田嘉琪了,她的智商,真的很高。小田是一个学习挺不错的学生,考试经常在90分以上,学习积极,性格大方,

算得上是一位“学霸”。不过她不仅在学校学习快,在生活中也能用一些“小聪明解决燃眉之急”。

那一天,刚下过雨,我和小田走在回家的路上,说说笑笑,和往常一样开心。我们俩互相陈述着这一上午在学校发生的趣事,一会儿又聊着家长里短。走着走,前面有一个小泥坑,那里是施工区开的一条小路,平常那里有许多施工车辆进出,久而久之就堆了不少泥沙,而又赶上下雨,变成了个小泥坑。我们俩刚好走到那儿

,来了一辆吉普车,这辆车要进这片施工地,见我们俩要过去,就让我们俩先走。见这情形,我和田嘉琪更加快脚步,进前走去。就在这时,小田大叫一声“我的笔盖!”我回头一看,她正在泥坑里把那根笔的笔盖捡起来,我问“这怎么了?”“哎,笔盖掉泥坑里了。”我们俩看了看对方,不知找到了什么笑点,一齐哈哈大笑

,然后,我们开始发愁了,那根笔不能盖着这样的笔盖呀!我们俩身上都没带纸巾

,怎么办呢?在我还一筹莫展的时候,田嘉琪跑向了一个干净的草丛,我立刻跑过去,看看在干嘛。这一看,我十分惊讶,田嘉琪想到了草上的水珠,正用上面的水珠去刷她的笔呢。我说:“没想到你还挺聪明的,智商不低呀!”“那是!”她笑着对我说。

聪明的朋友作文篇3

早上,一个可爱的声音把小蚂蚁叫醒了:“小蚂蚁,起床了!起床了!”原来是一只胖乎乎的毛毛虫,它叫妙妙,小蚂蚁叫笑笑,小花蝴蝶叫花花,他们是最要好的朋友。他们三个一起出去玩,一打开门,一种清晨的气息扑鼻而来,门前时草坪,郁郁葱葱的,像一块巨大的毛毯。笑笑提议:“我们玩跷跷板吧!”他的提议得到了大家的赞赏,于是他们找来了一根竹子和一个鸡蛋壳,做了一个跷跷板,他们玩得兴高采烈。

过了一会儿,小花蝴蝶说:“在天上的感觉可好了,我们做一个热气球吧!”妙妙和笑笑高兴极了,要知道,这是他们第一次坐热气球呢!花花找到了一个气球的一半,然后拿了几条线把气球和鸡蛋壳连起来,就飞上天了。他们一会儿摸白云

,一会儿看风景,一会儿在热气球上玩游戏,开心极了!

到了下午,远处飘来几团乌云,乌黑乌黑的,眼看就要下暴雨了,这时,他们还在天上玩热气球呢!花花说:“要下雨了,我们下去用鸡蛋壳避雨吧!”于是他们就把鸡蛋壳盖在了身上,像一个小房子似的。

晚上,雨停了,天黑了,他们已经困得不行了,突然,发现自己在一个离家很远的地方,于是,把鸡蛋壳当作摇篮,把叶子当作被子,进入了甜美的梦乡。

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