逻辑的力量3:采用合理的论证方法-高二语文(统编版选择性必修上册).pptxVIP

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  • 2024-01-06 发布于广东
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逻辑的力量3:采用合理的论证方法-高二语文(统编版选择性必修上册).pptx

导入新课从《烛之武退秦师》的说理艺术谈起:夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦.将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。(《烛之武退秦师》)

导入新课烛之武成功地运用了归谬法劝退秦师,真可谓“三寸不烂之舌,胜似百万虎狼之师”。他从“亡郑而有益于君,敢以烦执事”这个立场和观点出发,分别列举了“越国以鄙远,君知其难也”“邻之厚,君之薄也”“若舍郑以为东道主….…君亦无所害”、晋国“东封郑”必西“阙秦”等证据,得出灭掉郑国实为“阙秦以利晋”的结论,证明了“亡郑而有益于君”观点的错误,最终让秦伯心悦诚服地打消助晋伐郑的想法并“与郑人盟”。

逻辑的力量——采用合理的论证方法

1.了解论证方法及其作用。2.学会在文章中合理运用各种论证方法,并能写简单的议论文。3.做生活的有心人,关注生活,热爱生活,培养思辨和创新能力。学习目标

关注论证的隐含前提01学会间接论证03在论证中引入虚拟论敌05目录

关注论证的隐含前提学习活动

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