2023-2024年人教版高中语文公开课《一轮复习之语言文字运用标点符号》导学案.docVIP

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今日之事今日毕日积月累成大器

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《语言文字运用之标点符号》

学习目标

1、了解并掌握7种点号和9种标号的用法。

知识链接

（一）教考衔接

常用标点符号包括7种点号和9种标号：句内点号即顿号、逗号、分号、冒号4种；句末点号即句号、问号、叹号3种；常用标号即引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号，共9种。点号表示停顿的长短关系：顿号＜逗号＜分号＜冒号＜句号、问号、叹号。从2020年的高考试题看，标点的考察重点在对标号特定作用的理解，而标号中的着重号、连接号、间隔号、专名号一般不考。

（二）7种点号功用和用法

1、句中点号：顿号、逗号、分号、冒号

（1）顿号

①大并套小并，大并逗，小并顿。

解析：大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相制约的。

②并列谓和并列补，中间不要去打顿。

解析：并列性的谓语之间，并列性的补语之间，用逗号，不用顿号。如：树上的苹果长得大大的，圆圆的，红红的，真诱人！

③集合词语连得紧，中间不要插进顿。

解析：有的并列词语相互联系密切又为人们熟知的，不需要用顿号。如：工商业中小学指战员科学技术文学艺术师生姐妹

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