部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案(含三套题).pdfVIP

部编版小学四年级语文上册第二单元

第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案

1.认真拼读，规范书写。

hūhuàn（）chéngdù（）shìjì（）

àomì（）wùzhì（）

2.用“√”给加点字选择正确的读音。

依赖（làinài）潜入（qiánqiǎn）哲学（zhézé）船舶（bób

．．．．

ǎi）

3.填字组词，使破折号前后的词语搭配恰当。（所填的字不重复）

改（）——工作、方法改（）——缺点、错误

改（）——样式、策略改（）——环境、生活

4.选词填空。

依赖依靠

（1）和过去的贫苦落后相比，现在的生活有了很大的变化，这要求

我们在科技创新上要学会自立，不能（）别人。

（2）我们生活水平的不断提高，（）的是科学技术的迅速发展。

5.品读句子，完成练习。

（1）20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，

探索原子核世界的奧秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民

航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧

密的“地球村”。

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①用“”画出人类的发明。

②你对“地球村”的理解是：

（2）是谁来呼风唤雨呢？竟然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是

现代科学技术。

①用修改符号改正一处词语错误和一处标点符号错误。

②这几句话属于（）句。A.设问B.反问C.疑问

③这几句话改成“人类靠现代科学技术来呼风唤雨”好吗？为什么？

6.下列问题的特点是什么？请选一选，并回答对理解课文最有帮助的

问题。

A.不影响对课文内容的理解B.帮助理解课文内容C.引发深入的思考

（1）“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？（）

（2）“呼风唤雨”在文中是什么意思？20世纪为什么是一个呼风唤

雨的世纪？()

（3）科技发展是利大还是弊大？

7.阅读课内片段，完成练习。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、

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静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没

．．．．．

有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”

．．．．

和腾云驾雾的神仙，来（寄托托付）自己的美好愿望。我们的祖先

大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20

世纪的（成果成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花

开”来形容。

（1）用“）用“”划去括号里不恰当的词语。

（2）读画“”的句子，完成练习。

①句中的“那时”是指。

②加点词语既表明这句话运用了的修辞手法，还起到

的作用。

（3）想想现实生活中，它们又会是什么呢？

千里眼：顺风耳：

（4）片